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小学消防安全疏散演练方案

小学消防安全疏散演练方案篇1

一、演练目的

利用安全疏散演练,使全校师生进一步明确应急避险的法,

认识紧张疏散的程序要求和线路,提升同学紧张避险、自救自护和

灵便应变的本事,确保在灾难发生时,小学应急工作迅速、高效、

有序地举行,最大限度地庇护全校师生的生命安全,削减危急带来

的不须要损失和损害;同时,利用演练活动,培养同学安全行走的

秩序意识和服从指挥、团结互助的品德。

二、演练原则

安全第一、方确、有序疏散、责任明确、执行细节。

三、成立疏散演练指挥部

1、疏散演练领导小组

总指挥:

副总指挥:

成员:班级组长、班主任、护导员

2、演练人员职责分工

负责监督疏散全过程,兼顾四楼护导。

负责囱囹疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。

负责守卫和秩序导护。兼顾三楼护导,

负责计时,有序指挥集队以及对疏散到操场同学的安‘抚与清点

人数。

负责后勤保障,准时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散。

负责、对外联络和组织救护。

负责切断电源C

班主任、副班主任(任课老师):安全、迅速、有序组织同学

按规定路线疏散。

护导员:要切实肩负起护导职责。(详细职责见护员员支配表)

四、演练支配

1、内容:紧张安全疏散演练;

2、演练时光:20_年3月30日第五节下课提前五分钟。

五、演练程序

演练分三步完成:紧张疏散、集中避险和演练总结。

(一)紧张疏散

1、疏散挨次、线路另附

2、疏散要求

(1)当听到疏散或发生火灾时,上课的老师视状况,立刻组织

疏散,班主任马上回到年级,帮助任课老师举行疏散或没课的副班

主任回到年级帮助上课老师举行疏散。年级逼近前、后门的同学立

刻把门打开,形成两路或三路纵队,任课老师和班主任一前一后组

织疏散,疏散时,可视状况灵便处置,可不必分先后挨次,组织好

的年级即可先按预定的路线举行疏散,灵便的原则是要避开与另外

年级拥挤、能提升疏散速度和确保安全。

2()疏散时,如浮现拥挤现象,原则上是后面的年级要等前面

的年级疏散后,再紧随其后疏散。

(3)疏散过程中,同学不准在楼梯或走廊相互拥挤,避开跌倒。

浮现拥挤摔倒,后面同学应立刻大声喊“停”,同时停止不动,

各班教师招呼本班同学停下,等险情排解后,再招呼同学按挨次撤

出。

4()按预案要求,听从指挥,有序,安全。

5()各楼层护导员要切实肩负起护导职责,坚守护导岗位,密

切注重观看,灵便处置现场,确保囱图疏散有序,兼顾各楼层护导

的校级领导,要切实帮助护导员做好护导工作。

(二)集中避险(操场)

1、各班到达预定地点后,要根据跑操队形有序地集中,保持肃

静。各班应立刻清点人数,并向卞国哲主任报告。

2、医疗救助组时刻预备开展工作,对受伤的人员举行急救处理,

准时送受伤者到医院诊治,并向小学、家庭、教导局及有关部门报

告。

3、全部的教师都要在现场维持秩序,安定同学心情,协助同学

安全避险。

(三)演练结束后,各班有序返回。回班后,班主任教师准时

总结阅历,不断提升同学应急避险演练的效果和本事。

六、演练前各班要做好充沛的相关安全教导。事先做足做好相

关安全教导最为重要,要确保同学熟知安全演练注重事项及相关要

求,确保演练安全,达到目的,安全教导为容另发。小学消防

安全疏散演练方案篇2

一、欠置火灾事故的组织

学校安全工作领导小组:

组长:梅仕华

副组长:梅燕歧陈智敏

成员:陈学良曾永忠夏明聪苏朝晖李志萍刘万胜王鹏

丁卫东徐万兴常洪孙越

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报

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