初二语文期中试卷与阅读理解汇编.pdfVIP

2017~2018学年陕西碑林区工大附中初二上学期期中语文试卷

积累与运用（23分）

1.【】B

2.【】D

3.【】A

4.【】D

5.【】B

6.【】B

7.【】C

8.【】（1）可见他的精神感人之深

（2）又驰向另一个港湾

（3）泠泠作响

（4）1．鸢飞戾天者

2．窥谷忘反

（5）逢候骑

（6）芳草萋萋鹦鹉洲

（7）不见曦月

（8）飞漱其间

综合性学习（4分）

9.【】（1）①共享单车为人们便利；共享单车蓬勃发展；②共享单车发展，共享单车既带来便

利，也存在问题。

（2）①设立专门的“共享单车停靠站”；②聘请管理员管理共享单车。

阅读（38分）

10.【】（1）A

（2）C

（3）D

11.【】（1）①父亲买草帽要求苛刻，回来用白布缝制容易破损的地方②父亲编草帽③父亲送乡邻们草帽④父

亲将草帽戴在庄稼根部，保护庄稼。

（2）比喻，将“草帽”比作“钢盔”和“父亲的心灵”，生动形象地写出了草帽阻挡烈日结实耐用以

及父亲心灵、淳朴，爱护庄稼，表现了“我”对父亲的敬仰。

“绕过来，绕过去”一词，生动地写出了父亲双手的灵巧，“就”一字，形象地写出了父亲编草

帽快。突出了父亲的心灵手巧，表达了我对父亲的赞美之情。

（3）“父亲的草帽”是全文的线索，贯穿全文，暗示了父亲质朴的性格以广宽的胸怀；引出写作对

象，父亲的草帽；新颖、独特，激发读者阅读。

（4）淳朴、质朴、节俭、待人亲切、心胸宽广、与人为善、为他人着想……等父亲身上美好的品质。

无私奉献，有精神追求：生命的意义不在于长短而在于价值。

12.【】（1）1．曾经

2.讯问

3.虚数，许多

4.等到

（2）A

（3）总是把讨来的食物存放在竹筒之中，看见他这个举动的人都感到奇怪。

一天（他）在讨饭，什么也没有讨到，十分疲劳。

（4）①将讨来的食物留给母亲吃；②唱歌使母亲开心；③宁可挨饿，也不比母亲先吃东西。

阅读下面的诗歌（5分）

13.【】（1）“望”表达了作者失意的悲愤，不被重用的无奈，以及对家乡的思念。

（2）借景抒情，通过对笛声的描写，抒发出自己对家乡的思念及不被重用的无奈。

作文（30分）

14.【】身边风景也动人

风景？是“飞流直下三千尺”的庐山奇景，还是“长河落日圆”的塞外风光，亦或是“浅

草才能没马蹄”的西湖早春？风景，就在身边……

镜头一

熙熙攘攘的街边，矗立着高大的电线杆，原本通体灰色的电线杆上却“包”着一层“外

衣”，“家电维修？上门开锁？回收旧家电？”各色各样的小用各种强力胶粘得结结实实。这

不，身穿橙色工作服的他们，一个个提着桶，拿着小铲子，直奔电线杆来。有的向电线杆上泼水，有

的则蹲在地上用小铲子一点点的铲着，还有的直接上手撕……不一会儿，电线杆又恢复了它的“本

色”，而清洁工们擦擦头上的汗珠，又向下一个地点走去……

我望着他们的背影，又看着干净的电线杆，不禁叹道：“身边风景也动人！”

镜头二

傍晚，车站旁，上班族焦急地探出头去，看是否有车到站；学生们三五成群地凑在一起谈论着一

天的学习、生活，看车还没来