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大学附属医院教研室主任职责

大学附属医院教研室主任作为教学、科研与临床协同发展的核心组织者，需全面统筹学科建设、师资培养、教学实施及质量管控等多重职责，其工作直接影响医学人才培养质量与学科发展水平。具体职责涵盖以下关键领域：

一、教学体系构建与全周期管理

教研室主任需立足医学教育规律与医院实际，系统构建科学、动态的教学体系，覆盖课程设计、计划执行、资源开发至效果评估的全流程。

在课程体系优化方面，需结合教育部《本科医学教育标准》及国家医学考试大纲要求，统筹基础医学、临床医学、人文医学课程衔接，突出“早临床、多临床、反复临床”特色。例如，针对本科生需强化以器官系统为中心的整合课程设计，