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初中生道德与法治课程中法律教育方法创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨初中生道德与法治课程中法律教育方法的创新与实践，以提高学生对法律的认知和尊重，培养其良好的法治意识。文章从背景分析入手，列举了当前法律教育存在的不足，进而提出创新法律教育方法的必要性和可行性。

关键词：初中生；道德与法治；法律教育；创新方法；实践

一、背景分析

（一）当前法律教育存在的问题

1.法律教育内容与现实脱节：在传统的法律教育中，往往注重理论知识的传授，而忽视了法律与现实的联系。这使得学生在学习过程中难以产生兴趣，导致法律教育的实际效果不佳。例如，一些法律课程过于注重法条的背诵，而忽略了法律背后的价值观念和实际应用。