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小学英语单元教学目标在情感态度价值观培养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语单元教学目标在情感态度价值观培养中的应用，通过分析实际教学中的具体案例，提出如何在教学过程中融入情感态度价值观的培养，以期提高学生的英语学习兴趣和综合素质。

关键词：小学英语；单元教学目标；情感态度价值观；培养应用

一、背景分析

（一）小学英语单元教学目标的重要性

1.促进学生全面发展：在小学英语教学中，单元教学目标不仅关注学生的语言技能，还关注其情感态度和价值观的培养。通过设定明确的教学目标，有助于教师更好地把握教学方向，从而促进学生全面发展。

（200字）

2.提高教学效果：单元教学目标具有指导性和可操