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老年大学教育服务流程
开始
开始
教育方案院针对老年人特性和需求,制定
教育方案
院针对老年人特性和需求,制定
年度教育学习方案如下:
一、按需施教。课程按照大多数
老年人需求的知识内容安排;
二、按季施教。春夏秋冬季节到
来,宣讲应季养生、预防疾病。
三、按病施教。主要针对院内老
年人所患病症居多的病情进行宣
教,使老年人掌握病情知识,采
用良好的生活方式,自我调节病
情。
制定年度教育学习计划
按计划开展教育服务课程
按计划开展教育服务课程
预约授课教师
预约授课教师
组织上课听讲
组织上课听讲
教育目标一、老有所学。季度、月度定期
教育目标
一、老有所学。季度、月度定期
开设学习课堂,使老年人有学习
乐趣和生活情趣。
二、学有所获。通过学习了解季
节病预防,如何季节养生,如何
自我调理慢病。
三、陶冶情操。学习新的知识,
扩充老年人事业,了解实事要闻
了解国家大事。
四、安心养老。通过组织学习,熟悉适应机构养老生活节奏和氛围
课后畅谈学习心得
课后畅谈学习心得
结束根据评估结果调整课程内容评估教育效果
结束
根据评估结果调整课程内容
评估教育效果
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