2026年教师资格证（生物学科知识 初级中学）自测试题及答案.docVIP

2026年教师资格证（生物学科知识·初级中学）自测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在括号内）

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二、多项选择题（总共10题，每题3分，每题有多个选项符合题意，请将正确答案的序号填在括号内，少选、多选、错选均不得分）

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三、填空题（总共10题，每题2分，请将答案填在横线上）

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四、简答题（总共4题，每题10分，请简要回答问题）

1.简述细胞呼吸的概念及意义。

2.举例说明基因工程在农业生产中的应用。

3.简述生态系统的能量流动特点。

4.请阐述光合作用的过程。

五、材料分析题（总共2题，每题15分，请阅读材料并回答问题）

材料一：某生物兴趣小组为了探究温度对酶活性的影响，设计了如下实验：取若干支试管，分别加入等量的过氧化氢溶液，然后将试管分别放在不同温度的水浴中保温一段时间，再向各试管中加入等量的新鲜肝脏研磨液，观察并记录气泡产生的速率。

材料二：在农业生产中，人们常常利用生物防治的方法来控制害虫的数量。例如，利用赤眼蜂防治玉米螟，利用七星瓢虫防治蚜虫等。

1.根据材料一回答：

-该实验的自变量是什么？

-实验中过氧化氢溶液的作用是什么？

-该实验的因变量是什么？

2.根据材料二回答：

-生物防治的优点有哪些？

-除了材料中提到的方法，还有哪些生物防治的实例？

答案：

一、单项选择题

1-20题答案依次为：[具体答案1][具体答案2][具体答案3][具体答案4][具体答案5][具体答案6][具体答案7][具体答案8][具体答案9][具体答案10][具体答案11][具体答案12][具体答案13][具体答案14][具体答案15][具体答案16][具体答案17][具体答案18][具体答案19][具体答案20]

二、多项选择题

1-10题答案依次为：[具体答案1][具体答案2][具体答案3][具体答案4][具体答案5][具体答案6][具体答案7][具体答案8][具体答案9][具体答案10]

三、填空题

1-10题答案依次为：[具体答案1][具体答案2][具体答案3][具体答案4][具体答案5][具体答案6][具体答案7][具体答案8][具体答案9][具体答案10]

四、简答题

1.细胞呼吸指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。意义：为细胞的生命活动提供能量；为体内其他化合物的合成提供原料。

2.如培育抗虫转基因植物，将抗虫基因导入植物细胞，使其具有抗虫能力，减少农药使用；培育抗除草剂转基因植物，提高农作物在田间的竞争力等。

3.单向流动，沿食物链由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不能循环流动；逐级递减，传递效率大约为10%-20%。

4.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段：场所是叶绿体类囊体薄膜，色素吸收、传递和转化光能，将水分解为氧气和[H]，同时生成ATP。暗反应阶段：场所是叶绿体基质，二氧化碳与五碳化合物结合生成三碳化合物，三碳化合物在[H]、ATP和酶的作用下生成有机物和五碳化合物。

五、材料分析题

1.（1）温度；（2）作为底物，在酶的作用下分解产生气泡，通过气泡产生速率反映酶活性；（3）气泡产生的速率。

2.（1）优点：减少农药使用，降低环境污染；对害虫的控制作用持久；不会引起害虫的抗药性等。（2）如利用白僵菌防治松毛虫；利用苏云金芽孢杆菌制成的杀虫剂防治多种害虫等。