二零二五年《蜀道难》诗歌结构力学可视化教学系统开发.docx

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2026-01-04 发布于中国
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二零二五年《蜀道难》诗歌结构力学可视化教学系统开发

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二零二五年《蜀道难》诗歌结构力学可视化教学系统开发

摘要：本文针对《蜀道难》诗歌中的结构力学问题，提出了一种基于可视化技术的教学系统。该系统通过将诗歌中的抽象结构力学概念转化为可视化的图像和动画，帮助学生更直观地理解诗歌内容。本文详细介绍了该系统的设计思路、实现方法以及在教学中的应用效果。通过实验证明，该系统能够有效提高学生的学习兴趣和教学效果，为诗歌结构力学教学提供了一种