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浙江高考：地理必背知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

自然地理部分

地球与地图

1.地球的宇宙环境

-地球所处的宇宙环境是指以地球为中心的宇宙环境，可以从宏观和微观两个层面理解。宏观层面上是指地球在天体系统中所处的位置，即地月系—太阳系—银河系—总星系；微观层面上是指地球在太阳系中所处的位置。

-地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。普通性在于其在太阳系八大行星中，在运动特征和结构特征方面都有自己的特点，但并不特殊。特殊性在于地球是目前已知的宇宙中唯一有生物，特别是存在着高级智慧生物的天体。

2.地球自转和公转

-地球自转方向是自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。自转周期有恒星日（23时56分4秒，真正周期）和太阳日（24小时，昼夜交替周期）。自转速度包括角速度（除极点外，均为15°/小时）和线速度（由赤道向两极递减）。

-地球公转方向也是自西向东，轨道是近似正圆的椭圆，太阳位于其中一个焦点上。公转周期是一个恒星年（365日6时9分10秒）。公转速度在近日点（1月初）较快，远日点（7月初）较慢。

3.地图

-地图三要素是比例尺、方向和图例。比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，有数字式、线段式和文字式三种表示方法。方向的判断方法有一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法和经纬网定向法。图例是地图上表示各种地理事物的符号。

大气运动

1.大气的受热过程

-太阳辐射是地球大气最重要的能量来源。太阳辐射穿过大气层时，部分被大气吸收、反射和散射，大部分到达地面。地面吸收太阳辐射后增温，同时向外辐射能量，地面辐射是近地面大气主要、直接的热源。大气吸收地面辐射后增温，并以大气逆辐射的形式将部分热量返还给地面，对地面起到保温作用。

2.热力环流

-由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。它是大气运动的一种最简单的形式。热力环流的形成过程为：地面冷热不均→空气垂直运动（热上升，冷下沉）→同一水平面上气压差异→空气水平运动（从高压流向低压）。

3.大气的水平运动——风

-风形成的直接原因是水平气压梯度力，它垂直于等压线，由高压指向低压。高空风受水平气压梯度力和地转偏向力的影响，风向与等压线平行；近地面风受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的影响，风向与等压线斜交。

水体运动

1.水循环

-水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。水循环的类型有海陆间循环（又称大循环）、陆地内循环和海上内循环。水循环的主要环节包括蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。

2.洋流

-洋流是指海洋表层海水常年大规模地沿一定方向进行的较为稳定的流动。按性质可分为暖流和寒流，暖流是从水温高的海区流向水温低的海区的洋流，寒流则相反。洋流的分布规律：在中低纬度海区，形成以副热带为中心的大洋环流，北半球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动；在北半球中高纬度海区，形成以副极地为中心的大洋环流，呈逆时针方向流动；在南纬40°附近海域，形成环球性的西风漂流。

地质作用

1.内力作用

-内力作用的能量主要来自地球内部的热能，表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用。地壳运动是塑造地表形态的主要方式，分为水平运动和垂直运动。水平运动使岩层发生水平位移和弯曲变形，常形成巨大的褶皱山系和裂谷；垂直运动使岩层发生大规模的隆起和凹陷，引起地势的起伏变化和海陆变迁。

2.外力作用

-外力作用的能量主要来自地球外部的太阳能，以及重力能等，表现为风化、侵蚀、搬运、堆积等作用。风化作用是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的全过程。侵蚀作用是指风力、流水、冰川、波浪等外力对地表岩石及其风化产物的破坏作用。搬运作用是指外力将风化和侵蚀作用形成的碎屑物质从一个地方移动到另一个地方的过程。堆积作用是指被搬运的物质因外力减弱或失去搬运能力，而堆积下来形成堆积地貌的过程。

人文地理部分

人口与城市

1.人口增长模式

-人口增长模式有原始型（高出生率、高死亡率、低自然增长率）、传统型（高出生率、低死亡率、高自然增长率）和现代型（低出生率、低死亡率、低自然增长率）。不同国家和地区的人口增长模式处于不同的阶段，发达国家多为现代型，发展中国家多为传统型向现代型过渡阶段。

2.人口迁移

-人口迁移是指一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。影响人口迁移的因素有自然环境因素（如气候、土壤、水源等）、经济因素（如经济发展水平、交通和通信