二零二五年生命教育课件中慢性病患者同理心培养实验.docx

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2026-01-04 发布于中国
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二零二五年生命教育课件中慢性病患者同理心培养实验

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二零二五年生命教育课件中慢性病患者同理心培养实验

摘要：随着社会的发展和人口老龄化趋势的加剧，慢性病患者在人群中占比逐年上升。在生命教育中，培养慢性病患者的同理心对于提高其生活质量和社会适应能力具有重要意义。本文通过设计并实施一项针对二零二五年生命教育课件中慢性病患者同理心培养的实验，探讨如何通过教育手段提升慢性病患者的同理心水平。实验结果显示，通过特定的教育干预，慢性病患者