11 总结四则混合运算的运算顺序_学习任务单.docxVIP

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在线学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

总结四则混合运算顺序

教科书

书名：冀教版教材教材

出版社：河北教育出版社 出版日期：XXX年XXX月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

经历尝试计算四则混合运算中间除不尽以及总结四则混合运算顺序的过程。

掌握四则混合运算的顺序，知道四则混合运算中间除不尽时的取值方法，了解

0在四则运算中的特殊情况。

3.形成四则混合运算的知识结构，在玩“24点游戏”的过程中，提高计算能力。

课前学习任务

1.想一想，截止到目前，我们都学过哪些运算？

课上学习任务

【学习任务一】

独立计算3.6÷(1.2+0.5)×6

看一看会遇到什么情况？遇到这种请情况应该怎么办？

【学习任务二】

总结四则混合运算的运算顺序。

【学习任务三】

在四则运算中0有哪些特殊情况？

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