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《夜莺的歌声》教学反思 (一).pdfVIP

《夜莺的歌声》教学反思 (一).pdf

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    《夜莺的歌声》教学反思

    《夜莺的歌声》教学反思1

    阅读教学最大的尴尬是：情节生动引人入胜的文章由于教学

    的介入便不再引人入胜不再生动感人了。《夜莺的歌声》

    正是一个适合少年儿童阅读的跌荡起伏的战争故事来自教

    材本身的刺激已足够调起学生的阅读欲望。作为语文教师我

    必须找到切入口和训练点

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