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《小马过河》教案

《小马过河》教案1

一、素质教育目标

（一）知识教学点：

1.熟读课文了解小马驮麦子去坊遇到了哪些困难，他是怎么

想，又是怎么做的，理解本课重点词语和句子，学会本课生字新

词。

字：匹蹦半麦如周伯昨伴甩啦。

词：伯伯伙伴麦子难为情昨天四周如果连蹦带跳。

句中体会词意

（1）小马听了老牛的话，立刻跑到河边。

2（）小马听了松

该用户很懒，什么也没介绍

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