2025年《综合素质》教师招聘模拟练习.docxVIP

2025年《综合素质》教师招聘模拟练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.“教育的根本任务是把人培养成全面发展的人”，这一观点体现了哪种教育目的价值取向？

A.实用主义

B.现实主义

C.个人本位论

D.社会本位论

2.学生小华在课堂上经常说话，影响其他同学听课。教师对其多次进行批评教育效果不佳，后来采用暂时取消其参加课外活动权利的方法，小华的行为明显改善。这种行为矫正方法主要运用了什么原则？

A.因材施教原则

B.系统性原则

C.榜样示范原则

D.负强化原则

3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园应当建立安全管理制度，对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。这主要体现了对未成年人权益的哪项保护？

A.司法保护

B.社会保护

C.学校保护

D.家庭保护

4.教师在课堂上引导学生围绕某个社会热点问题进行讨论，鼓励学生表达不同观点，并尊重每一条意见。这种行为主要体现了教师扮演了怎样的角色？

A.知识传授者

B.班级管理者

C.课堂调控者

D.学生学习的促进者与合作者

5.某教师发现班上部分学生对学习缺乏兴趣，成绩下滑。为了激发学生的学习动机，该教师采取了多种措施，如创设生动有趣的学习情境、设计富有挑战性的任务、及时给予学生鼓励和反馈等。该教师主要遵循了哪些教学原则？

A.科学性原则与系统性原则

B.启发性原则与因材施教原则

C.理论联系实际原则与量力性原则

D.巩固性原则与循序渐进原则

6.小丽性格内向，不善于与人交往，在小组合作学习中常常被孤立。教师观察到后，主动与小组成员沟通，引导大家接纳小丽，并鼓励她发挥自己的特长。教师的这种做法体现了关爱学生的哪一方面？

A.关注学生的学业进步

B.尊重学生的人格尊严

C.促进学生的全面发展

D.维护学生的合法权益

7.教师职业道德的核心是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

8.我国教育的基本法是？

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《教育法》

D.《未成年人保护法》

9.“学高为师，身正为范”这句话强调了教师职业道德中的？

A.终身学习

B.廉洁从教

C.为人师表

D.教书育人

10.教师在评价学生时，应遵循公平、公正、公开的原则，避免主观臆断和偏见。这主要体现了教育评价的哪项原则？

A.发展性原则

B.导向性原则

C.教育性原则

D.客观性原则

11.阅读下列材料，并回答问题：

“小明是一名五年级学生，最近经常迟到，上课注意力不集中，作业完成质量也下降。班主任王老师多次找小明谈话，了解情况，发现小明父母最近关系紧张，家庭氛围压抑，导致他情绪低落，无法集中精力学习。王老师考虑到小明的家庭情况，一方面与家长沟通，建议他们多关心孩子的情绪；另一方面，在班级里创造了更加温暖、包容的氛围，并利用课外时间与小明进行交流，帮助他树立自信心。经过一段时间的努力，小明的学习状态有了明显改善。”

根据案例，王老师的行为体现了哪些教育理念？

（1）尊重学生人格尊严

（2）因材施教

（3）家校合作

（4）以学生为中心

A.（1）（2）（3）

B.（1）（2）（4）

C.（2）（3）（4）

D.（1）（3）（4）

12.教师在课堂上讲解完一个知识点后，通常会进行巩固练习。这主要体现了教学过程的哪一基本环节？

A.引入

B.讲授

C.巩固

D.拓展

13.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。这体现了教师的哪项权利？

A.管理学生权

B.参与管理权

C.教育教学权

D.获得报酬权

14.在教育活动中，教师既是知识的传授者，也是学生成长的引导者。这体现了教师职业的？

A.复杂性

B.创造性

C.社会性

D.专业性

15.小芳在教学生字时，不仅讲解字义、字形，还结合图片、故事、游戏等多种方式帮助学生记忆。这种教学行为体现了教学