2025~2026学年江苏省盐城市第一初级中学九年级上学期10月课堂检测化学试卷.docVIP

2025~2026学年江苏省盐城市第一初级中学九年级上学期10月课堂检测化学试卷

一、单选题

1.2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”。下列做法不利于建设美丽中国的是

A．分类回收垃圾

B．合理开采矿物

C．直接排放污水

D．加强空气监测

2.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是（）

A．烧裂矿石

B．粉碎矿石

C．淘洗矿粉

D．取泥制坯

3.在初中化学实验操作中，下列实验操作正确的是

A．连接仪器

B．加热液体

C．点燃酒精灯

D．滴加液体

4.物质的性质决定其用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A．酒精用作燃料

B．铜丝用作导线

C．氦用于制造低温环境

D．稀有气体用作电光源

5.学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用，要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是

A．二氧化碳

B．PM2.5

C．二氧化硫

D．二氧化氮

6.实验室进行加热操作时应选择合适的工具，避免直接触碰。进行该操作时，为防止热烫应张贴的图标是

A．

B．

C．

D．

7.下列四种物质中属于混合物的是

A．冰水混合物

B．铁水

C．稀有气体

D．高锰酸钾

8.氦-3原子核由2个质子和1个中子构成。用“●”“○”“?”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦-3原子结构的是

A．

B．

C．

D．

9.航天员专用的小分子团水具有饮用量少，在人体内储留时间长，排放量少的特点。航天员一次饮用125毫升小分子团水，可维持人体6小时正常需水量。下列关于小分子团水的说法中，正确的是

A．小分子团水中水分子间没有间隙

B．小分子团水中水分子的化学性质没有改变

C．小分子团水中水分子停止了运动

D．小分子团水的物理性质与普通水一样

阅读短文，回答下面小题。

生活中有时需要用到高浓度，供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机。氧气瓶和氧气袋中的一般用深冷法制得，该方法利用物质的沸点差异，从空气中分离出。制氧机有变压吸附制氧等方式，变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。科研人员在一定条件下分别将通过某种沸石分子筛，测定其对的吸附情况，结果如图（纵坐标数值越大，代表吸附量越大）。

吸氧对于缺氧人群有一定作用，但健康人短期内高流量吸氧会对机体造成不良影响，因此不能盲目吸氧。

10．下列说法错误的是

A．供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机

B．深冷法制氧利用了物质的物理性质差异

C．氧气可以供给呼吸，因此多吸氧有利于人体健康

D．由图可知，时吸附压越大越有利于分离和

11．“吸氧”是一种专业性很强的治疗方式，可治疗心肺类疾病。医用吸氧装置是由氧气瓶和吸氧器组成，如图甲所示。吸氧器的模拟装置如图乙所示，下列说法不正确的是

A．使用该装置用来观测是否有氧气输出

B．使用该装置用来观测氧气的输出速率

C．a导管连接供给氧气的氧气瓶

D．a导管连接病人吸氧气的塑料管

12.以下变化中，不属于缓慢氧化的是

A．酒精的燃烧

B．动植物的呼吸

C．醋的酿造

D．农家肥的腐熟

13.下列化学反应中，既不是化合反应，也不是氧化反应的是

A．乙炔+氧气二氧化碳+水

B．氢气+氧气水

C．碳酸钙氧化钙+二氧化碳

D．镁+氧气氧化镁

14.过氧化氢在催化剂的作用下，分解放出大量氧气，现象正确的是

A．气球胀大，红墨水左移

B．气球缩小，红墨水右移

C．气球胀大，红墨水右移

D．气球缩小，红墨水左移

15.用如图所示装置测定空气中氧气的含量，其中集气瓶的容积为200mL，量筒的容量为250mL．实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）

Ⅰ．打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，稍后，测得进入到量筒中的水的体积为V1mL；

Ⅱ．用强光手电照射，引燃红磷；

Ⅲ．红磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中的水的体积为V2mL；

Ⅳ．计算空气中氧气的体积分数．

下列说法正确的是

A．步骤Ⅰ中，鼓入空气的体积可以是小于200mL的任意体积

B．步骤Ⅱ中，红磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b

C．步骤Ⅲ中，若未冷却至室温会使测得的V2数值偏高

D．步骤Ⅳ中，氧气的体积分数等于×100%

二、填空题

16.化学与生活息息相关，化学就在我们身边。

(1)请从下列中选择适当的物质填空(填