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摘要
21世纪以来，在线教育发展突飞猛进，为传统教育模式注入了新动力。在线
教育拥有更丰富更完整的数据资源以及更高效的处理速度，使得在线教育相比传
统教育的优势更为突出，并使教育逐步向智能化发展。建设教育强国政策背景下，
如何充分发挥在线教育行业的独特优势，借助人工智能、大数据分析等前沿科技
手段，为学生打造高质量、高效率的个性化学习体验，进而实现真正意义上的因
材施教，已经成为当前教育领域亟待突破的关键命题。知识追踪作为智能教育核
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