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2025年教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、初中数学）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在实数集中，下列哪个数是无理数？

A．0.333…

B．√16

C．π

D．22/7

2、下列运算正确的是（）

A．a2+a3=a?

B．(a2)3=a?

C．a?÷a2=a3

D．a2·a3=a?

3、若一次函数y=kx+b的图像经过第一、二、四象限，则（）

A．k0，b0

B．k0，b0

C．k0，b0

D．k0，b0

4、下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）

A．等边三角形

B．平行四边形

C．矩形

D．等腰梯形

5、已知一组数据：3，5，7，7，8，则这组数据的中位数和众数分别是（）

A．7，7

B．5，7

C．7，5

D．5，5

6、若x=2是一元二次方程x2+mx-10=0的解，则m的值为（）

A．-3

B．3

C．-7

D．7

7、在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，则sinA的值是（）

A．3/5

B．4/5

C．3/4

D．4/3

8、下列调查中，适合采用全面调查方式的是（）

A．调查某品牌灯泡的使用寿命

B．调查某市初中生的视力情况

C．调查某校七年级（1）班学生的身高

D．调查某批次袋装食品的防腐剂含量

9、若一个多边形的内角和为1080°，则该多边形的边数为（）

A．6

B．7

C．8

D．9

10、下列命题中，真命题是（）

A．相等的角是对顶角

B．两直线平行，同旁内角相等

C．三角形的一个外角等于它的两个内角和

D．全等三角形的对应边相等

11、在初中数学教学中，下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A.教师按教材顺序逐章讲解

B.学生通过小组合作探究数学规律

C.教师布置大量课后习题巩固知识

D.课堂以教师板书推导为主

12、下列哪项属于教师职业道德规范的基本内容之一？

A.提高考试成绩

B.关爱学生

C.使用多媒体教学

D.完成教学任务

13、在实数集中，下列数中属于无理数的是？

A.0.333…

B.√4

C.π

D.22/7

14、下列函数中，其图像经过原点的是？

A.y=2x+1

B.y=x2+1

C.y=3x

D.y=-x+2

15、新课程改革强调的三维目标不包括以下哪一项？

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.考试成绩与排名

16、若一个多边形的内角和为1080°，则它是几边形？

A.六边形

B.七边形

C.八边形

D.九边形

17、下列教学行为中，最有利于培养学生数学抽象能力的是？

A.要求学生记忆公式

B.引导学生从具体实例归纳共性

C.教师演示解题步骤

D.布置重复性计算题

18、“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，它体现于？

A.统一教学进度

B.分层教学与个性化指导

C.严格课堂纪律

D.使用统一教材

19、下列命题中，正确的是？

A.对角线相等的四边形是矩形

B.对角线互相垂直的四边形是菱形

C.对角线互相平分的四边形是平行四边形

D.对角线垂直且相等的四边形是正方形

20、在教学设计中，教学目标的设定应遵循的ABCD原则中，“C”指的是？

A.教学内容

B.教学方法

C.行为条件

D.教学评价

21、在实数集中，下列运算中不满足交换律的是（）

A．加法

B．乘法

C．减法

D．绝对值的加法

22、下列关于教师职业道德的说法中，错误的是（）

A．教师应平等对待每一位学生

B．教师可因学生成绩差而公开批评其家长

C．教师应严慈相济，尊重学生人格

D．教师应以身作则，为人师表

23、若函数f(x)=2x+3，则f?1(7)的值为（）

A．2

B．3

C．4

D．5

24、下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）

A．等边三角形

B．等腰梯形

C．矩形

D．平行四边形

25、在教师专业发展中，教学反思属于哪个环节？（）

A．教学设计

B．教学实施

C．教学评价

D．教学研究

26、若a:b=2:3，b:c=4:5，则a:b:c等于（）

A．2:3:5

B．4:6:15

C．8:12:15

D．6:9:10

27、下列哪项不属于初中数学核心素养？（）

A．数学抽象

B．逻辑推理

C．艺术表现

D