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小学自然课程：校园绿植对空气质量改善的植物育种与栽培技术探究论文

摘要：本文以小学自然课程为载体，探讨了校园绿植在改善空气质量方面的植物育种与栽培技术。通过分析校园绿植的植物育种和栽培技术，提出了针对性的策略，旨在为我国校园绿化提供科学依据，培养学生的环保意识和实践能力。

关键词：小学自然课程；校园绿植；空气质量；植物育种；栽培技术

一、概念阐述

（一）植物育种

1.内容一：植物育种的定义与目的

植物育种是指通过选择、交配、改良等方法，培育具有优良性状的新品种。在校园绿植方面，植物育种旨在培育具有较强空气净化能力、生长快速、适应性强、美观耐观的植物。这有助于提高校园绿植的生态效益，改善空气质