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毕业设计(论文)
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Scratch在二零二五显微教育中的虚拟观测平台
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Scratch在二零二五显微教育中的虚拟观测平台
摘要:随着科技的飞速发展,显微教育作为一种新型的教育模式,越来越受到教育界的关注。本文针对显微教育中的虚拟观测平台,以Scratch为编程工具,构建了一个基于二零二五年的虚拟观测平台。该平台具有互动性强、易于操作、资源丰富等特点,能够为学生提供丰富的学习体验,有助于提高学生的科学素养。本文首先介绍了显微教育的背景和发展趋势,然
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