2025高考备考教案化学第4讲 镁、铝及其化合物.pdfVIP

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第三章金属及其化合物

第4讲镁、铝及其化合物

课标要求核心考点年考情核心素养对接

1.结合真熨情境2022广东,TI2;20211.宏观辨识与微观探析:能运

中的应用实例或年6月浙江,T15;用化学方程式、离子方程式

通过实验探究,2021重庆,T6;2021描述镁、铝及其化合物的变

镁及其

了解镁、铝及其湖南,T6;2020山东,化;能联系镁、铝的组成和

化合物

化合物的主要性T9;2019全国I,结构解释宏观现象;能根据

质。T26:2019天津,T2;典型实验现象说明镁、铝及

2.了解镁、铝及2019年4月浙江,T3I其化合物可能具有的性质,

其化合物在生评估所作说明或预测的合埋

2023重庆,T2;2023

产、生活中的应性。

年6月浙江,T4、

用。2.证据推理与模型认知:能从

T20:2023湖南,T7;

3.结合实例认识镁、铝的提纯工艺流程中提

2023年1月浙江,T7;

镁、铝及其化合取镁、铝及其化合物的性

2022全国甲,T9;2022

物的多样性。质,了解镁、铝的用途,建

铝及其湖南,T7;2022广东,

4.认识镁、铝及立物质性质与用途之间的联

化合物T6;2022年6月浙江,

其化合物的转化系。

T8;2021全国乙,

在促进社会文明3.科学态度与社会责任:主动

T26:2021北京,T7;

进步、自然资源关心与镁、铝制备有关的环

2021山东,T17;2021

综合利用和环境境保护、资源开发等社会热

广东,T18;2020北

保护中的重要价点问题,形成与社会和谐共

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