2025高考备考教案化学第4讲 镁、铝及其化合物.pdfVIP

第三章金属及其化合物

第4讲镁、铝及其化合物

课标要求核心考点年考情核心素养对接

1.结合真熨情境2022广东，TI2；20211.宏观辨识与微观探析：能运

中的应用实例或年6月浙江，T15；用化学方程式、离子方程式

通过实验探究，2021重庆,T6；2021描述镁、铝及其化合物的变

镁及其

了解镁、铝及其湖南,T6；2020山东，化；能联系镁、铝的组成和

化合物

化合物的主要性T9；2019全国I,结构解释宏观现象；能根据

质。T26：2019天津，T2；典型实验现象说明镁、铝及

2.了解镁、铝及2019年4月浙江,T3I其化合物可能具有的性质，

其化合物在生评估所作说明或预测的合埋

2023重庆,T2；2023

产、生活中的应性。

年6月浙江，T4、

用。2.证据推理与模型认知：能从

T20：2023湖南,T7；

3.结合实例认识镁、铝的提纯工艺流程中提

2023年1月浙江，T7；

镁、铝及其化合取镁、铝及其化合物的性

2022全国甲，T9；2022

物的多样性。质，了解镁、铝的用途，建

铝及其湖南，T7；2022广东,

4.认识镁、铝及立物质性质与用途之间的联

化合物T6；2022年6月浙江，

其化合物的转化系。

T8;2021全国乙，

在促进社会文明3.科学态度与社会责任：主动

T26：2021北京,T7；

进步、自然资源关心与镁、铝制备有关的环

2021山东，T17；2021

综合利用和环境境保护、资源开发等社会热

广东，T18；2020北

保护中的重要价点问题，形成与社会和谐共