江苏省江阴市长寿中学2026届数学八年级第一学期期末调研模拟试题含解析.docVIP

江苏省江阴市长寿中学2026届数学八年级第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

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江苏省江阴市长寿中学2026届数学八年级第一学期期末调研模拟试题

拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:

平均数(cm)

方差

根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=5cm,在AC上取一点E使EC=BC,过点E作EF⊥AC,连接CF,使CF=AB,若EF=12cm,则AE的长为()

A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm

3.下列四个手机APP图标中,是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

4.下列命题中是假命题的是()

A.两个无理数的和是无理数

B.(﹣10)2的平方根是±10

C.=4

D.平方根等于本身的数是零

5.一个两位数的个位数字与十位数字的和为14,若调换个位数字与十位数字,所得的新数比原数小36,则这个两位数是()

A.86 B.95 C.59 D.68

6.已知x2-2kx+64是完全平方式,则常数k的值为()

A.8 B.±8 C.16 D.±16

7.如图,ΔABC与ΔA’B’C’关于直线l对称,则∠B的度数为()

A.30° B.50° C.90° D.100°

8.设是三角形的三边长,且满足,关于此三角形的形状有以下判断:①是直角三角形;②是等边三角形;③是锐角三角形;④是钝角三角形,其中正确的说法的个数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是AB边上的一点,且AE=3,Q为对角线AC上的动点,则△BEQ周长的最小值为()

A.5 B.6 C.42 D.

10.某种细菌的半径是0,用科学记数法把半径表示为()

A.618×10﹣6 B.6.18×10﹣7 C.6.18×106 D.6.18×10﹣6

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图:等腰三角形的底边的长是,面积是,腰的垂直平分线交于点,若是边的中点,为线段上的动点,则的最小周长为________.

12.定义表示不大于的最大整数、,例如,,,,,,则满足的非零实数值为_______.

13.若关于x的分式方程的解为正实数,则实数m的取值范围是____.

14.已知2x+3y﹣1=0,则9x?27y的值为______.

15.若(x+2y)(2x﹣ky﹣1)的结果中不含xy项,则k的值为_____.

16.若+(y﹣1)2=0,则(x+y)2020=_____.

17.如图,AB=AC,∠C=36°,AC的垂直平分线MN交BC于点D,则∠DAB=_____.

18.已知点A(m+3,2)与点B(1,n﹣1)关于y轴对称,则代数式(m+n)2017的值为.

三、解答题(共66分)

19.(10分)把下列各数的序号写入相应的集合中:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦(相邻两个之间的个数逐次加).

(1)正数集合;(2)负数集合;(3)有理数集合;(4)无理数集合.

20.(6分)两个大小不同的等腰直角三角板按图①所示的位置放置,图②是由它抽象画出的几何图形,,,,,,在同一条直线上,连接.

(1)请找出图②中与全等的三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);

(2)求证:.

21.(6分)计算:

(1)18x3yz?(﹣y2z)3÷x2y2z

(2)÷

22.(8分)阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.

探究一:如图1.在△ABC中,已知O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,通过分析发现.理由如下:

∵BO和CO分别是∠ABC与∠ACB的平分线,

∴,;

∴,

(1)探究二:如图2中,已知O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A有怎样的关系?并说明理由.

(2)探究二:如图3中,已知O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A有怎样的关系?

23.(8分)在中,,,于点.

(1)如图1所示,点分别在线段上,且,当时,求线段的长;

(2)如图2,点在线段的延长线上,点在线段上,(1)中其他条件不变.

①线段的长为;

②求线

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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