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  • 2026-01-04 发布于重庆
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幼儿园安全教育管理方案

一、总则

(一)指导思想

为全面贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,保障在园幼儿的生命安全和身心健康,维护幼儿园正常的教育教学秩序,营造安全、和谐、稳定的育人环境,特制定本方案。本方案以《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》等相关法律法规为依据,结合本园实际情况,坚持以人为本,将幼儿安全放在首位,常抓不懈。

(二)基本原则

1.生命至上,安全第一:始终将保障幼儿的生命安全和身体健康作为首要任务。

2.预防为主,防治结合:加强日常安全教育和隐患排查,防患于未然。

3.全员参与,责任到人:明确各岗位安全职责,形成齐抓共管的安全管理网络。

4.贴近实际,注重实效:安全教育内容和形式符合幼儿年龄特点和认知规律,力求生动有效。

5.常抓不懈,持续改进:建立健全长效管理机制,定期评估,不断完善安全管理措施。

(三)适用范围

本方案适用于本幼儿园全体在园幼儿、教职工以及涉及幼儿园安全的各项活动和管理工作。

二、组织领导与职责分工

(一)安全工作领导小组

成立以园长为组长,分管副园长为副组长,各班班主任、保育员、保健医、后勤负责人及安全员为成员的安全工作领导小组。领导小组全面负责幼儿园安全工作的组织领导、统筹协调和督促检查。

(二)主要职责分工

1.园长:全面负责幼儿园安全工作,是安全第一责任人。负责审批安全管理制度和应急预案,保障安全投入,组织处理重大安全事故。

2.分管副园长:协助园长负责安全工作的具体实施、日常管理和监督检查,组织开展安全教育活动和安全演练。

3.安全员:具体负责安全巡查、隐患排查、安全档案管理、安全信息上报,协助制定和落实安全措施。

4.保教主任:负责指导和督促各班开展安全教育活动,将安全教育融入一日教学活动中,检查教育活动中的安全措施落实情况。

5.保健医:负责幼儿膳食营养、卫生防疫、常见病防治、意外伤害的初步处理和急救,指导卫生消毒工作。

6.班主任:直接负责本班幼儿的安全教育和管理工作,落实各项安全制度,密切关注幼儿身体和情绪状况,及时处理班级发生的安全问题并上报。

7.保育员:协助班主任做好班级卫生消毒、生活护理中的安全工作,确保幼儿在园期间的活动安全。

8.后勤负责人:负责园舍、设施设备、消防器材、水电线路、玩具器械的安全检查和维护,保障食品安全,落实门卫安全管理。

9.全体教职工:严格遵守各项安全规定,履行岗位职责,发现安全隐患及时报告,积极参与安全事故的应急处置。

三、安全教育内容与形式

(一)安全教育内容

1.交通安全:认识交通信号灯、斑马线,了解基本交通规则,不随意横穿马路,不乘坐无牌无证车辆。

2.消防安全:认识火灾危险,了解简单的防火知识,学习正确拨打火警电话,掌握基本的火场逃生方法(如湿毛巾捂口鼻、低姿弯腰撤离)。

3.饮食安全:不购买“三无”食品,不食用过期变质食物,饭前便后要洗手,养成良好的饮食习惯。

4.活动安全:遵守活动规则,不追逐打闹,不玩危险游戏,正确使用玩具和器械,上下楼梯靠右行,不推挤。

5.防拐防骗安全:不跟陌生人走,不接受陌生人的食物和玩具,记住父母姓名、电话和家庭住址,遇到危险时学会求助。

6.居家安全:了解电源、煤气、开水、尖锐物品的危险性,不玩火、不玩电。

7.意外伤害防范:学习跌倒、烫伤、咬伤、异物入体等常见意外伤害的预防和初步自我保护方法。

9.心理健康:引导幼儿学会表达自己的情绪,与同伴友好相处,培养积极乐观的心态。

(二)安全教育形式

1.渗透式教育:将安全教育融入幼儿一日生活的各个环节,如晨间谈话、游戏、儿歌、故事、绘画等。

2.专题教育:结合季节特点、节假日(如安全教育日、消防日)开展主题安全教育活动。

3.情景模拟与演练:定期组织消防疏散演练、防拐骗演练、地震避险演练等,提高幼儿的应急反应能力和自我保护技能。

4.安全游戏:设计丰富多彩的安全主题游戏,让幼儿在玩中学、学中记。

5.绘本阅读与动画观看:选择适合幼儿年龄的安全绘本和动画,通过生动形象的方式进行教育。

6.家园共育:通过家长会、家长园地、致家长一封信、安全教育讲座等形式,向家长宣传安全知识,争取家长的配合与支持。

7.环境创设:在活动室、走廊等区域设置安全主题墙、安全标志等,营造浓厚的安全氛围。

四、日常安全管理措施

(一)入园离园安全管理

1.严格执行门卫制度,非本园人员未经允许不得入内,幼儿凭接送卡接送,认真核对接送人员信息,不将幼儿交给陌生人。

2.入园时,教师要主动迎接幼儿,观察幼儿精神状态,发现异常及时与家长沟通并记录。

3.离园时,教师要有序组织,确保每位幼儿安全交到家长手中,对未按时接走的幼儿,要妥善照管并

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