2025年甘肃工业职业技术学院招聘相关非编专业教师66人备考题库（第四期）附答案详解（实用）.docxVIP

2025年甘肃工业职业技术学院招聘相关非编专业教师66人备考题库（第四期）

第一部分单选题(200题)

1、填入公文中划横线②处的词语，最恰当的一项是（）。

A.督促

B.监控

C.审查

D.监察

【答案】：A

【解析】需要结合公文划横线②处的具体语境来选择最合适的词语。“督促”有监督催促之意，通常用于上级对下级、组织对个人等，促使相关对象去完成某项任务或达到某种要求，使用场景较为广泛，在很多工作安排类公文中较为常用；“监控”主要侧重于对事物进行实时的监视、控制，一般用于对动态过程、系统运行等方面的观察和管理；“审查”主要指检查核对是否正确、妥当，常应用于对计划、方案、报表等资料或事物进行仔细查看和评估；“监察”一般指对机关或工作人员的工作进行监督考察并检举，多用于特定的监督部门对公职人员履职等情况进行监督。要准确选择，需明确公文在该横线处表达的是需要监督催促相关工作推进、还是监控过程、审查资料、监察人员等具体语义指向。由于没有给出公文原文及具体语境，无法确定最恰当的选项。

2、扩大内需是推动经济增长的主要动力，也是一项重大的结构调整举措。那么，扩大内需的主要着力点是：

A.消费

B.投资

C.落实带薪休假制度

D.打造新的区域经济支撑带

【答案】：A

【解析】扩大内需是促进经济增长的关键举措，也是进行重大结构调整的重要方面。扩大内需主要有消费、投资和出口这三驾马车。其中，消费是最终需求，是拉动经济增长的基础性力量，能够直接体现市场的活力和经济的内生动力，对经济增长具有持久的拉动力，是扩大内需的主要着力点。投资虽也能拉动内需，但它往往受到市场预期、产业政策等多种因素影响，且投资形成的产能最终需要消费来消化，若投资脱离消费需求，易造成产能过剩等问题。落实带薪休假制度主要是从保障劳动者权益、促进旅游等消费的侧面来间接影响内需，并非扩大内需的主要着力点。打造新的区域经济支撑带主要侧重于区域经济发展和产业布局优化，对内需的拉动是通过区域经济的协同发展和产业带动来实现的，并非扩大内需的核心着力点。所以扩大内需的主要着力点是消费。

3、已知一组数据为5,9,7,11,13，这组数据的方差是多少？

A.4

B.5

C.9

D.16

【答案】：C.9

【解析】方差计算公式为各数据与平均数的差的平方的平均数，计算结果为9。

4、如果一个人会游泳，那么他不怕水。这个说法的负判断等值推理是什么？

A.如果一个人不会游泳，那么他怕水

B.如果一个人会游泳，那么他怕水

C.如果一个人不会游泳，那么他不怕水

D.如果一个人怕水，那么他不会游泳

【答案】：A

【解析】原命题的负判断等值推理是将原命题的否定形式转换为等价的命题。原命题是‘如果一个人会游泳，那么他不怕水’，其负判断等值推理是‘如果一个人不会游泳，那么他怕水’。

5、在下列做法中，符合举止得体要求的是()

A.态度谦卑

B.感情热烈

C.行为适度

D.举止随意

【答案】：C

【解析】举止得体形容一个人的姿态和行为得当、恰当、恰如其分。考点：职业道德与职

6、某班级有60名学生，其中25%是独生子女，求独生子女有多少名？

A.15名

B.20名

C.25名

D.30名

【答案】：A

【解析】独生子女人数为60*0.25=15名。

7、定义判断：正多边形是指所有边和所有角都相等的多边形。下列哪一项不是正多边形？

A.正方形

B.正六边形

C.矩形

D.正三角形

【答案】：C

【解析】矩形不要求所有边和所有角都相等，而正多边形要求所有边和所有角都相等。

8、如果一个人喜欢吃巧克力，那么他喜欢甜食。小强不喜欢吃巧克力，因此小强不喜欢甜食。

A.这个推理是正确的

B.这个推理是错误的

C.这个推理可能是正确的

D.这个推理无法判断

【答案】：B

【解析】这个推理是错误的，因为不喜欢巧克力不代表不喜欢甜食。

9、国内生产总值（GDP）是指一个国家或地区在一定时期内生产的所有最终产品和服务的市场价值总和。以下哪一项不属于GDP的组成部分？

A.汽车制造

B.用于生产的原材料

C.零售店销售的商品

D.自我种植的蔬菜

【答案】：B

【解析】GDP计算的是最终产品的市场价值，不包括用于生产的中间产品，如原材料。

10、农产品价格指数的编制过程中，哪一项数据是最具指导性的？

A.市场价格数据

B.政府政策数据

C.生产成本数据

D.交易量数据

【答案】：A

【解析】农产品价格指数的编制过程中，市场价格数据是最具指导性的。

11、实际工作中，教条主义和经验主义的共同错误在于()

A.否认实践是认识的基础

B.把认识理解为主观思维的自我运行过程

C.混淆了感性认识和理性认识的界限

D.割裂了感性认识和理性认识的辩证关系

【答案】：D

【解析】教条主义片面强调理性认