12 分数和百分数的大小比较及互化_学习任务单.docxVIP

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在线学习任务单

课程基本信息

学科

（数学）

年级

（六年级）

学期

(秋季)

课题

(分数和百分数的大小比较及互化)

教科书

书名：义务教育教科书数学六年级上册教材

出版社：河北教育出版社 出版日期：2014年7月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

会进行分数和百分数的大小比较及互化。

能选择合适的方法比较百分数和分数的大小。

课前学习任务

掌握百分数的意义。

复习分数和小数的互化、分数的基本性质、约分、通分等基础知识。

课上学习任务

【学习任务一】

2

在我国的脊椎动物中，兽类约占脊椎动物的 ，爬行类约占脊椎动物的6％，兽类和爬

25

行类动物哪种比较多？请用自己的方法比一比。

【学习任务二】

议一议：怎样比较分数和百分数的大小？怎样进行百分数和分数的互化？试着总结归纳。

【学习任务三】

1

在我国脊椎动物中，鸟类约占脊椎动物的20％，两栖类动物约占脊椎动物的20，鸟类和两栖类动物哪种比较多？

【学习任务四】

11

在我国鱼类中，海水鱼约占鱼类的20，淡水鱼约占鱼类的45％，海水鱼类和淡水鱼类哪种比较多？

推荐的学习资源

1.冀教版六年级上册数学教科书第31页。