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考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识部分

1.请为下列加点字选择正确的读音，并用斜杠（/）标出。

踌躇（chú/chù）纠正（jiū/jiǒu）潺潺（chán/chǎn）澎湃（péng/pēng）

2.请根据拼音写出相应的汉字。

yōuyǎ()()zhēnyàn()()juéjuéyìyì()()()()

3.请解释下列词语在句子中的意思。

（1）他是个持之以恒的人，最终完成了这项艰巨的任务。

持之以恒：____________________________________________________

（2）看到家乡发生的巨大变化，他感慨万千。

感慨万千：____________________________________________________

4.请找出下列句子中的错别字，并改正。

（1）我们不得不佩服这位老师孜孜不倦的精种。

错别字：______，改正为：______。

（2）这个寓言故事告诫我们，不要轻易相信花言巧语。

错别字：______，改正为：______。

5.请将下列句子改为反问句，并保持原意不变。

今天的景色真是美不胜收。

_________________________________________________________

6.请将下列句子改为转述句。

老师对我说：“你要认真完成作业。”

_________________________________________________________

二、阅读理解部分

阅读下面的文字，完成后面的问题。

秋天来了，天空像被清洗过一样，湛蓝而高远。几朵白云悠闲地飘荡着，像棉花糖一样柔软。地面上的树叶也换上了新的装束，枫叶红得像火，银杏叶黄得像金，一片片叶子在微风中摇曳，像是在跳舞。田野里，稻谷成熟了，金灿灿的，像一片金色的海洋。农民伯伯们正在田里忙碌，脸上洋溢着丰收的喜悦。秋天真是一个美丽的季节，它给大自然带来了生机和色彩。

7.这段文字主要描写了什么？

_________________________________________________________

8.文中描写了秋天的哪些景物？请分别举例说明。

_________________________________________________________

9.文中使用了哪些修辞手法？请分别举例说明。

_________________________________________________________

10.你是如何理解文中“秋天真是一个美丽的季节，它给大自然带来了生机和色彩”这句话的？

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三、作文部分

11.请以“一次难忘的经历”为题，写一篇不少于400字的记叙文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

试卷答案

1.chújiūchánpéng

2.优雅酝酿真挚崎岖

3.（1）长久地坚持下去。（2）形容内心有很多感触，情绪激动。

4.（1）精，精种，改为：精神。（2）巧，花言巧语，改为：巧语。

5.难道今天的景色不是美不胜收吗？

6.老师对我说，他要认真完成作业。

解析思路：

一、基础知识部分

1.考察学生字音的掌握情况，需要学生熟悉常用字的读音，特别是多音字。

2.考察学生根据拼音写汉字的能力，需要学生掌握汉字的结构和书写。

3.考察学生结合语境理解词语意思的能力，需要学生理解词语的literalmeaning和figurativemeaning。

4.考察学生识别和纠正错别字的能力，需要学生熟悉常用字的字形。

5.考察学生句式转换的能力，将陈述句改为反问句，需要改变句式结构和语气词。

6.考察学生转述句的能力，需要学生准确转述原句的意思，并改变人称和标点符号。

二、阅读理解部分

7.考察学生对文章主要内容的概括能力，需要学生抓住文章的中心思想。

8.考察学生提取文中信息的能力，需要学生在文中找到描写景物的句子，并举例说明。

9.考察学生识别修辞手法的能力，需要学生了解常见的修辞手法，如比喻