北师大版（新教材）三上数学第四单元《我们生活的空间（一）》教学课件.pptx

教学课件北师大版三年级上册数学（新教材）

看一看（一）四我们生活的空间

课前准备需要以下形状物品一些你喜欢的玩具或者学具：布偶娃娃、公仔、手办或者不同形状的立体图形……

激趣导入同学们，你仔细观察过你喜欢的玩具吗？从不同角度看，看到的形状一样吗？

活动一猜一猜，画一画任务要求:①4人小组观察同一玩具（如小汽车），分别从不同位置观察，说说你看到了什么。②每人选择一个角度画简图，标出可见部分（如车头、车轮）。想一想：可以从哪些角度来观察？探究新知

活动二说一说，连一连1.组内交流：在组内讨论下面这4个小朋友都分别是从什么角度观察的？他们都观察到了什么？

他们分别看到的是下面哪幅图？想一想，连一连。

投票箱2.交流园地：结合下面你们小组和这几个小朋友观察到的，你发现了什么？一起交流一下吧！奇思既能看见汽车的正面，也能看见汽车的侧面。从不同位置观察汽车，看到的样子不同。最多能看到汽车的三个面，最少只能看到一个面。

活动三摆一摆，猜一猜任务要求:①摆一摆：2人一组，一个人说口令（如将水杯放在小汽车模型的左边），另一个人摆。②看一看：轮流从不同的角度观察模型。③说一说：完成学习单上的表格。

下面这三幅图分别是谁看到的?想一想，看一看。分析：为什么会看不到？

如果从右边看，纸板挡住的是什么？小汽车如果从左边看，纸板挡住的是什么？