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江西省中等职业学校专业骨干教师2006-2007年参加国家级

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.2006-2007年，江西省中等职业学校专业骨干教师参加国家级培训的总人数是多少？()

A.500人

B.1000人

C.1500人

D.2000人

2.在2006-2007年的国家级培训中，江西省中等职业学校专业骨干教师主要学习哪方面的知识？()

A.教育教学理论

B.专业技能提升

C.管理能力培养

D.以上都是

3.参加国家级培训的教师中，有多少比例的教师是来自农村职业学校？()

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

4.国家级培训结束后，教师们在哪些方面取得了明显进步？()

A.教学技能

B.研究能力

C.管理水平

D.以上都是

5.2006-2007年，江西省国家级培训的项目有哪些？()

A.教育教学改革项目

B.教师专业发展项目

C.中等职业学校校长培训项目

D.以上都是

6.参加国家级培训的教师，平均每人获得的培训学时是多少？()

A.20学时

B.40学时

C.60学时

D.80学时

7.国家级培训期间，教师们是否可以申请经费支持？()

A.可以

B.不可以

C.部分可以

D.根据情况而定

8.国家级培训的目的是什么？()

A.提高教师的教学水平

B.促进教师的专业发展

C.加强职业学校的教育教学管理

D.以上都是

9.参加国家级培训的教师，是否需要进行考核？()

A.需要

B.不需要

C.根据情况而定

D.部分需要

10.国家级培训对江西省中等职业学校的发展产生了哪些积极影响？()

A.提升了教师队伍的整体素质

B.促进了教育教学质量的提高

C.增强了学校的核心竞争力

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.2006-2007年江西省中等职业学校专业骨干教师国家级培训的内容主要包括哪些方面？()

A.教育教学理论

B.专业技能提升

C.教学方法创新

D.校本课程开发

E.学生管理

12.在2006-2007年国家级培训中，以下哪些措施被采取以促进教师之间的交流与合作？()

A.分组讨论

B.同课异构

C.专题讲座

D.工作坊活动

E.互动教学

13.国家级培训结束后，教师们在哪些方面取得了哪些成效？()

A.教学质量提高

B.教学方法创新

C.专业技能提升

D.学生评价改善

E.研究能力增强

14.以下哪些因素影响了2006-2007年江西省中等职业学校专业骨干教师国家级培训的效果？()

A.培训内容的设计

B.培训师资的素质

C.教师的参与度

D.培训环境的舒适度

E.培训考核的严格性

15.国家级培训结束后，学校采取了哪些措施来巩固培训成果？()

A.组织教师经验分享会

B.开展教学观摩活动

C.鼓励教师参与教学研究

D.设立教学成果奖励机制

E.定期进行教学评估

三、填空题(共5题)

16.2006-2007年，江西省中等职业学校专业骨干教师国家级培训的目的是为了提升教师的专业能力和______。

17.在2006-2007年的国家级培训中，江西省共组织了______期培训班。

18.参加国家级培训的教师中，大约有______的教师来自农村职业学校。

19.国家级培训结束后，教师们普遍反映培训学时为______学时。

20.为了巩固国家级培训的成果，学校通常会设立______来激励教师将所学应用于教学实践。

四、判断题(共5题)

21.2006-2007年江西省中等职业学校专业骨干教师的国家级培训是在全国范围内统一组织的。()

A.正确B.错误

22.参加国家级培训的教师不需要进行考核。()

A.正确B.错误

23.2006-2007年江西省中等职业学校专业骨干教师的国家级培训主要侧重于理论知识的传授。()

A.正确B.错误

24.国家级培训结束后，教师们的教学水平普遍得到了显著提升。()

A.正确B.错误

25.2006-2007年江西省中等职业学校专业骨干教师的国家级培训费用全部由个人承担。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要描述2006-2007年江西省中等职业学校专业骨干教师国家级培训的主要内容和目标。