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《创造性思维与技法》整体教学设计与思路

在知识经济时代加速演进的背景下，创新力已成为组织可持续发展的核心引擎。作为教育工作者，我们深刻认识到传统教学模式难以满足当代职场对创造性思维能力的迫切需求。本课程《创造性思维与技法》的整体教学设计立足于解决这一现实困境，通过系统化的教学框架重构，将抽象的思维能力转化为可操作、可迁移的实践技能。课程开发团队历时八个月，深入调研了制造业、互联网及文化创意等十二个行业的实际案例，结合认知心理学最新研究成果，精心构建了这套兼具理论深度与实践温度的教学体系。其核心价值在于打破“为创新而创新”的误区，引导学员在真实工作场景中自然生长