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三级下册（人教版）：除数是一位数的除法

一、知识背景与教学目标设定

小学数学教育在学生认知发展的关键阶段扮演着不可替代的角色，尤其是在运算能力的培养方面。三年级是学生从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的重要时期，而“除数是一位数的除法”作为人教版小学数学三年级下册的核心内容之一，不仅是对前期加减乘法知识的延续和深化，更是为后续学习多位数除法、分数运算以及代数思想打下坚实基础的关键环节。

本单元的教学设计立足于《义务教育数学课程标准》的要求，充分考虑学生的年龄特征、认知水平和已有经验，旨在通过系统化、层次化的教学活动，帮助学生理解除法的本质意义，掌握除法的基本计算