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第9课《叶脉书签DIY》教学设计
课题
叶脉书签DIY
课时
第9课
学科
综合实践活动
年级
五年级
教材分析
《叶脉书签DIY》是人民版五年级上册第四单元第2课。本课通过引导学生探究叶片结构、实践叶脉书签制作、开展作品鉴赏与创新构思等活动,让学生感知自然与手工的融合之美,培养学生的观察探究能力、动手实践能力、团队协作意识及创意设计思维。
核心素养目标
价值体认:体会叶脉书签制作乐趣,感受大自然神奇,领悟劳动创造美的价值。
责任担当:在小组合作中明确自身职责,认真完成叶脉书签制作任务,培养团队协作精神。
解决问题:探究“怪叶子”成因,掌握叶脉书签制作
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