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《长颈鹿与小鸟》教学设计
学科
数学
年级
二年级
课型
新授课
单元
第8单元
课题
《长颈鹿与小鸟》
课时
第1课时
课标要求
本课内容属于“数与代数”领域“数量关系”主题,核心目标是深化对除法意义的理解,掌握
用乘法口诀求商的方法,并发展解决实际问题的能力。课标强调在解决问题的过程中,体会除
法与乘法的互逆关系,培养运算能力和推理意识。本课通过“长颈鹿安排住房”和“松鼠分组”等连续情境,引导学生从“等分除”(求份数)和“包含除”(求每份数)两种角度理解除法,并
运用口诀求商。特别是“括号里最大能填几”问题的引入,旨在为学习有余数的除法积累数学
活动经验,体现了课标要求的循序渐进的思想。
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