初中语文文学常识与名著阅读精要.pdfVIP

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  • 2026-01-08 发布于北京
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文学、背诵默写、名著阅读

主讲:海淀实验中学语文高级

课前一开心

“床前明月光”,下一句同学填“睡的香”。

遥看破布挂前川。老师点评:是你那块瀑布吗?

“西塞山前白鹭飞”,下一句“东村河边乌龟爬”?

子在川上曰:救救我。老师点评:落水,儿子爱莫能助。

离离原上草,一叶一条虫。老师点评:不爱护自然,野草。

“洛阳亲友如相问”,同学对“请你不要”。

“书到用时方恨少”,同学对“钱到月底不够花”。

“清水出芙蓉”,有人写“乱世出”。

“问君能有几多愁”,同学填“恰似一壶二锅头”。

知识梳理

怎样才能学好初中语文?

语文学习应该做到“五个一”:

练一笔好字;

写一手漂亮文章;

一肚子诗书;

一套行之有效的解题技巧;

一种良好的心态和完善修养。

一、文学

常见题型:

1、《举》节选自清代家的长篇讽刺《》。

2、《小石潭记》的作者是唐代文学家、“唐宋八大家”之一的。

3、丹麦作家笔下的“丑小鸭”形象具有很强的现实意义,它的成长历程给我们有益的启

迪。

4、“世外桃源”这个故事出自东晋著名诗人的《桃花源记》。

5、《陈涉世家》节选自西汉著名史学家司马迁著成的我国第一部纪传体《》。

6、是英国著名剧作家莎士比亚的作品《商人》中的鬼形象。

7、下列文学中作品、作家、朝代(国籍)的搭配,有错误的一项是()

A.《丑小鸭》——安徒生——丹麦

B.《五柳先生传》————唐代

C.《史记》——司马迁——西汉

D.《城南旧事》————现代

复:

1、古代作家,要了解其,所处朝代,文学史上的评价,作品集的名称,作品的体裁,主要

思想内容,文学作品的主要人物,字号籍贯等。

2、现当代作家,要了解他们的作品体裁,作品集及主要作品,以及作品中的主要人物等。

3、外国作家,要了解国籍及所处时代,主要作品和体裁,以及作品中的主要人物等。

复习方法:

1、明确范围,把握重点。用好语文书。

2、分类整理,系统记忆。如按照朝代、国籍为线索整理,按文学体裁整理等。

3、抓好平时,注重积累。“零存整取,雷打不动”!

二、背诵默写

常见题型:

(一)直接型填充题

这是一种传统型的默写题。它要求考生直接默写出指定的文句,其形式为给出上句写下句,或

给出下句写上句。

如:

(1)何时眼前突兀见此屋,!

(2)怀旧空吟闻笛赋,。

(3)代有才人出,。

(二)理解型填充题

这种题型一般都给出要求,须根据要求作答。不仅要熟悉识记默写的内容,还要对课文有较好

的感知能力,要在对原文内容理解的基础上进行回答。

如:

(1)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是:。

(2)陆游《游山西村》中流传最广、于景物描写中蕴含哲理的诗句是:,。

(3)《过零丁洋》中“,”表明了文天祥舍生取义的民族气节。

(三)比较型填充题

这类默写题的特点是:由一篇古诗(文)联想到另一篇诗文的某一“特定内容”。其难度比前两

种要大些,它要求既要理解题目中句子的意思,又要理解所填写的句子的意思,还要

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