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人教版七年级英语语法全册知识点总结

英语语法是构建语言大厦的基石，对于七年级的同学们而言，打好语法基础至关重要。这份总结旨在梳理人教版七年级英语全册的核心语法知识点，希望能帮助同学们系统理解、灵活运用，为后续的英语学习铺平道路。

一、名词(Nouns)

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。

1.名词的数：

*可数名词：可以计数的名词。有单数和复数两种形式。

*单数变复数规则：

*一般情况下，直接加-s。如：book→books,pen→pens。

*以s,x,sh,ch结尾的名词，加-es。如：bus→buses,box→boxes,brush→brushes,watch→watches。

*以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i再加-es。如：family→families,strawberry→strawberries。（注意：“元音字母+y”结尾的名词，直接加-s，如：boy→boys,toy→toys）

*以o结尾的名词，有生命的加-es，如：tomato→tomatoes,potato→potatoes,hero→heroes；无生命的一般加-s，如：photo→photos,radio→radios,zoo→zoos。（注：部分词汇可能有例外，需特别记忆）

*以f或fe结尾的名词，变f/fe为v再加-es。如：knife→knives,leaf→leaves,wolf→wolves。（部分词直接加-s，如：roof→roofs,belief→beliefs）

*不规则变化：如：man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep,deer→deer,Chinese→Chinese,Japanese→Japanese。

*不可数名词：无法直接计数的名词。没有复数形式，通常和some,much,alotof等词连用。如：water,milk,rice,bread,meat,fish(鱼肉),information,music,time(时间)。

*若要表示数量，需借助“数词+量词+of”结构。如：acupoftea,twobottlesofwater。

2.名词所有格：表示名词之间的所属关系。

*单数名词：直接在词尾加’s。如：Tom’sbook,thegirl’sbag。

*以s结尾的复数名词：直接在词尾加’。如：thestudents’classroom,theteachers’office。

*不以s结尾的复数名词：加’s。如：Children’sDay,men’sroom。

*表示两者或多者共有时，只在最后一个名词后加’s；表示各自拥有时，每个名词后都加’s。如：LucyandLily’smother(共有的妈妈),Lucy’sandLily’sbags(各自的包)。

二、代词(Pronouns)

代词是用来代替名词或名词短语的词，以避免重复。

1.人称代词：表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”。

*主格(作主语)：I,you,he,she,it,we,you,they。

*宾格(作宾语)：me,you,him,her,it,us,you,them。

*例句：Sheisastudent.(主格)Ilikeher.(宾格)

2.物主代词：表示“……的”。

*形容词性物主代词(后接名词)：my,your,his,her,its,our,your,their。

*例句：Thisismypen.HernameisLucy.

*名词性物主代词(后不接名词，相当于“形容词性物主代词+名词”)：mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。

*例句：Thispenismine.(相当于mypen)Thebookishers.(相当于herbook)

3.指示代词：表示“这个、那个、这些、那些”。

*this(这个，单数，近指),