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小学美术：纸桥承重实验中的色彩搭配与审美论文

摘要：本文以小学美术课程中的纸桥承重实验为载体，探讨色彩搭配与审美在实验过程中的重要作用。通过分析纸桥承重实验中色彩搭配与审美的实际应用，旨在提高学生对美术学科的兴趣，培养其审美能力和创新能力。

关键词：小学美术；纸桥承重实验；色彩搭配；审美

一、引言

（一）1.纸桥承重实验在小学美术课程中的重要性

纸桥承重实验作为小学美术课程中的一个重要环节，旨在让学生在动手实践中感受力学原理，培养他们的空间想象力、创新能力和审美观念。在实验过程中，学生需要运用所学的美术知识和技能，对纸桥进行设计、制作和优化，使其在满足承重要求的同时，具有美观、实用的特点。色彩