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高中政治议题式教学在促进学生个性化学习中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治议题式教学在促进学生个性化学习中的实践策略与效果。通过分析议题式教学的特点及其在政治课程中的应用，本文提出了相应的实践策略，并探讨了其在培养学生个性化学习中的重要作用。

关键词：高中政治；议题式教学；个性化学习；实践研究

一、引言

（一）议题式教学在高中政治课程中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

议题式教学以学生感兴趣的社会热点问题为切入点，将抽象的政治理论知识与实际生活相结合。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，让他们在探讨议题的过程中，主动去了解、分析和解决问题，从而提高政治课程的学习效果。

2.有助于