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小学语文阅读教学中的文本解读与鉴赏能力培养研究论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，旨在探讨文本解读与鉴赏能力培养的策略与方法。通过对小学语文阅读教学的现状分析，提出相应的教学策略，以期为提高学生的文本解读与鉴赏能力提供借鉴。

关键词：小学语文；阅读教学；文本解读；鉴赏能力

一、引言

（一）1.文本解读的重要性

在小学语文阅读教学中，文本解读能力是学生必备的基本技能。文本解读不仅是对字词句的理解，更是对文章内容、结构、情感、价值观等方面的深入挖掘。具备良好的文本解读能力，有助于学生更好地理解课文，提高阅读水平。首先，文本解读能够锻炼学生的思维能力。通过对文本的深入分析，学生可以培养自己