2025年《保教能力》专项练习集.docxVIP

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  • 2026-01-05 发布于山西
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2025年《保教能力》专项练习集

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。每小题2分,共20分)

1.幼儿通过感官和动作探索周围世界,这种学习方式主要体现了幼儿()的特点。

A.认知活动具体形象B.感知动作协调

C.想象力丰富D.好奇心强

2.“教育即生长”、“生活即教育”、“社会即学校”是哪位教育家提出的学前教育思想?

A.蒙台梭利B.福禄贝尔C.陈鹤琴D.库利

3.幼儿园环境创设的首要原则是()。

A.安全性原则B.经济性原则

C.发展适宜性原则D.美观性原则

4.在组织幼儿户外活动时,教师发现部分幼儿不愿参与集体游戏,喜欢独自玩沙子。针对这种情况,教师首先应该()。

A.强制幼儿加入集体游戏B.责备幼儿不遵守纪律

C.观察了解幼儿独自玩沙的原因D.购买更多玩具吸引幼儿

5.幼儿园保育工作的重要组成部分是()。

A.幼儿离园时的安全交接B.教育活动的讲解

C.教学材料的准备D.幼儿学习进度的记录

6.小班幼儿洗手时容易将水洒在地上,教师采用“小水滴旅行记”的故事引导幼儿理解水的重要性并正确洗手,这体现了教师运用了()的教育方法。

A.直观演示法B.游戏法C.讲述法D.榜样示范法

7.设计幼儿园活动区时,应充分考虑幼儿的年龄特点和发展需求,确保环境的()。

A.复杂性B.一致性C.变化性D.适宜性

8.幼儿教师在组织活动时,突然有幼儿出现流鼻血的情况,教师首先应采取的措施是()。

A.立即通知家长B.让幼儿坐下安静等待

C.用湿毛巾冷敷D.用干净纱布或棉球按压鼻翼

9.促进幼儿社会性发展的重要途径是()。

A.观看动画片B.参与集体游戏C.听故事D.绘画活动

10.学前教育目标的核心是促进幼儿()。

A.知识技能的掌握B.身体健康的发展

C.全面和谐的发展D.艺术才能的展现

二、简答题(请简要回答下列问题。每小题5分,共20分)

1.简述幼儿教师专业素养的主要内容。

2.简述幼儿园一日生活中盥洗环节保育工作的要点。

3.简述游戏对幼儿社会性发展的重要意义。

4.简述设计幼儿园教育活动时应遵循的基本原则。

三、论述题(请结合实际,深入论述下列问题。每小题10分,共20分)

1.论述在幼儿园教育中如何体现“以幼儿为本”的理念。

2.结合当前学前教育发展趋势,论述幼儿园教师应如何进行自我专业发展。

四、案例分析题(请仔细阅读案例,并回答问题。共20分)

某幼儿园中班正在进行一次关于“春天”的主题活动。教师在活动室内布置了春天的图片、幼儿收集的树叶和花朵等,并准备了关于春天的小故事和歌曲。活动开始后,大部分幼儿对教室的布置很感兴趣,但只有少数幼儿主动参与讨论。在教师讲述故事和播放歌曲时,幼儿的注意力持续时间较短,部分幼儿开始玩桌上的小玩具或互相交谈。活动结束后,教师发现幼儿对春天的认识主要停留在感官层面,未能深入探究春天的特征和变化。

问题:

(1)请分析上述案例中该主题活动的优点。(8分)

(2)请分析该活动存在的主要问题,并提出改进建议。(12分)

五、活动设计题(请根据以下要求设计一个幼儿园活动方案。共20分)

设计一个大班科学探索活动方案,主题为“神奇的浮与沉”。活动旨在引导幼儿通过动手操作,探究不同物体的沉浮现象,初步了解影响物体沉浮的因素,并学习记录实验结果。

试卷答案

一、单项选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.C

7.D

8.D

9.B

10.C

二、简答题

1.幼儿教师专业素养主要包括:

*思想品德素养:热爱幼儿教育事业,具有正确的教育理念、良好的职业道德和健全的人格。

*知识素养:掌握学前教育专业知识(如幼儿发展心理学、教育学、卫生保健等),了解通识文化知识。

*能力素养:具备观察了解幼儿的能力、教育教学能力、班级管理能力、沟通合作能力、反思评价能力、教育研究能力等。

*身心素养:具有健康的身体和心理素质,良好的艺术修养和审美能力,以及充沛的精力。

2.幼儿园一日生活中盥洗环节保育工作的要点:

*创设安全卫生环境:确保水龙头、毛巾架、地面等安全卫生,水温适宜。

*培养良好习惯:指导幼儿正确洗手、擦手的方法,逐步做到独立盥洗,不玩水,

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