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2025年学历类自考护理伦理学-学前教育研究方法参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、护理伦理学中的“四原则”不包括以下哪项？

A.自主原则

B.不伤害原则

C.有利原则

D.公正原则

2、学前教育研究方法中，实验法的主要目的是什么？

A.描述现象

B.控制变量验证因果关系

C.建立理论模型

D.提供政策建议

3、学前教育研究中，最常用的定量研究工具是？

A.访谈提纲

B.问卷量表

C.观察记录表

D.行动研究方案

4、准实验设计适合哪种研究类型？

A.纵向追踪研究

B.纵向干预研究

C.纵向比较研究

D.横断面调查

5、学前教育研究中，数据收集必须遵循的伦理原则是？

A.匿名处理

B.知情同意

C.研究便利

D.成果共享

6、自然观察法在学前教育研究中主要用于？

A.控制变量

B.长期追踪

C.事件记录

D.实验干预

7、行动研究法在学前教育中的应用核心是？

A.理论验证

B.实践改进

C.数据收集

D.理论构建

8、学前教育实验研究中，最关键的变量控制方法是？

A.配对分组

B.随机分组

C.纵向追踪

D.横断面比较

9、学前教育访谈研究中，研究者需特别注意？

A.结构化提问

B.开放式提问

C.提前准备提纲

D.实时记录

10、混合研究在学前教育中的优势是？

A.提高信度

B.互补性分析

C.缩短周期

D.降低成本

11、学前教育研究中，研究方法按数据形态主要分为哪两类？

A.定量与定性

B.实验与观察

C.纵向与横向

D.量化与质性

12、在学前教育伦理研究中，涉及儿童隐私保护的核心原则是？

A.知情同意

B.隐私保护

C.研究便利

D.利益最大化

13、学前教育行动研究法中，研究者角色通常是？

A.完全旁观者

B.参与式研究者

C.完全控制者

D.中立观察者

14、学前教育量化研究中，最常用的数据收集工具是？

A.深度访谈

B.问卷调查

C.观察记录表

D.案例研究

15、学前教育混合研究设计的核心特征是？

A.仅定性方法

B.仅定量方法

C.定性与定量结合

D.长期追踪

16、学前教育研究伦理审查的最低标准是？

A.校内伦理委员会审批

B.研究者自行判断

C.参与者知情同意

D.研究机构备案

17、学前教育研究中的“效度”主要指？

A.数据真实性

B.研究结果推广性

C.研究过程规范性

D.研究目的明确性

18、学前教育质性研究中，典型的研究方法不包括？

A.案例研究

B.问卷调查

C.参与式观察

D.深度访谈

19、学前教育伦理冲突中，优先考虑的原则是？

A.研究者便利

B.儿童福祉

C.家长意见

D.社会效益

20、学前教育研究中的“样本量”主要影响？

A.研究深度

B.研究结论可靠性

C.研究周期

D.研究工具选择

21、定性研究的主要目的是什么？

A.获取大量数据样本

B.探索现象背后的深层原因

C.进行统计分析

D.简化研究流程

22、混合方法研究通常结合哪两种研究设计？

A.定性+定量

B.纵向+横向

C.量化+实验

D.横断面+队列

23、学前教育研究中，伦理审查的关键机构是？

A.学术委员会

B.机构审查委员会（IRB）

C.教育局

D.研究生导师

24、行动研究法的特点不包括？

A.参与式研究

B.迭代改进过程

C.静态样本分析

D.跨学科合作

25、学前教育观察记录的常用工具是？

A.问卷调查量表

B.事件记录表

C.生理指标监测仪

D.实验对照组

26、研究信度与效度的关系是？

A.效度高则信度低

B.效度优先于信度

C.两者相互独立

D.高效度需高信度保障

27、学前教育研究中的伦理原则不包括？

A.知情同意

B.数据匿名化

C.版权归属争议

D.研究风险最小化

28、研究假设的类型不包括？

A.因果假设

B.相关假设

C.比较假设

D.预言假设

29、学前教育行动研究的核心环节是？

A.数据收集

B.问题界定

C.方案实施

D.成果推广

30、研究工具效度检验的方法是？

A.专家评审

B.阳性对照测试

C.重测信度

D.标准化样本

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、学前教育研究中，混合研究法的特点包括哪些？

A.仅采用定量数据

B.结合定量与定性数据

C.研究周期短于6个月

D.需要双重伦理审查

32、学前教育伦理审查中，以下哪些属于必要环节？

A.研究设计验证

B.参与者知情同意书签署

C.数据匿名化处理

D.研究资金审计

33、学前