明确目标与心理安全成就班会.pptxVIP

2026/01/02

明确目标与心理安全成就班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会准备工作

02

目标讲解环节

03

心理安全知识

04

班会互动活动

05

班会总结收尾

班会准备工作

01

确定参与人员

学生代表选拔

通过班级民主投票，选出3名沟通能力强的学生代表，负责收集同学对班会主题的建议，如目标设定方向、心理安全关注点等。

心理教师邀请

联系学校心理辅导室张老师，邀请其作为特邀嘉宾，指导班会中心理安全环节设计，提供专业心理知识支持。

班主任协调

班主任与各科任课教师沟通，了解学生近期学习目标达成情况及心理状态，为班会内容提供学情参考。

准备相关资料

目标设定案例集

收集清华附中学生目标规划案例，含短期学习目标分解表、长期职业规划路径图，供学生参考具体实施方法。

心理安全测评工具

选用北师大《青少年心理安全感量表》，含20道情景选择题，如“课堂发言紧张时你会如何应对”，量化评估学生状态。

危机干预流程手册

参考上海市中小学心理危机干预指南，制定“识别-评估-转介”三步流程，附校园心理辅导室值班表及校外专家联系方式。

目标讲解环节

02

目标的重要意义

指引行动方向

哈佛大学研究显示，27%无目标者生活迷茫，60%模糊目标者成效平平，10%清晰目标者成就远超他人，目标是行动的指南针。

激发内在动力

日本马拉松