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承德教师真题及答案全新版

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的首要职能是什么？()

A.传承文化

B.培养人才

C.传授知识

D.促进社会进步

2.下列哪项不属于教育的社会制约性因素？()

A.经济制度

B.政治制度

C.文化传统

D.教师素质

3.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习

B.爱国守法，尊重学生，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表

C.爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，尊重学生，团结协作

D.爱国守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表，尊重学生，团结协作

4.班级管理的核心是什么？()

A.教学管理

B.学生活动管理

C.班级组织建设

D.班级制度管理

5.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育现象

B.教学过程

C.学生心理

D.教师心理

6.下列哪项不属于班级管理的原则？()

A.教育性原则

B.科学性原则

C.实效性原则

D.民主性原则

7.德育的基本方法是哪一项？()

A.讲授法

B.榜样法

C.实践法

D.情感陶冶法

8.教学过程中教师的主导作用体现在哪些方面？()

A.确定教学目标，选择教学内容，设计教学过程，评价教学效果

B.组织教学活动，引导学生学习，检查学生的学习情况，调整教学策略

C.传授知识，解答疑问，指导学习，评价学生

D.以上都是

9.课程资源的类型有哪些？()

A.人力资源，物力资源，财力资源，信息资源，时间资源

B.人力资源，物力资源，财力资源，信息资源，环境资源

C.人力资源，物力资源，财力资源，信息资源，文化资源

D.人力资源，物力资源，财力资源，信息资源，社会资源

10.学校教育对个体发展的独特价值体现在哪些方面？()

A.个体发展具有方向性、顺序性、阶段性、差异性、互补性

B.学校教育具有系统性和连贯性，有利于个体全面发展

C.学校教育为个体提供良好的学习环境和条件，有利于个体潜能的开发

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.教育的本质属性包括哪些方面？()

A.传承文化

B.培养人才

C.促进社会进步

D.个体发展

12.班级管理中，教师应遵循的原则有哪些？()

A.教育性原则

B.科学性原则

C.民主性原则

D.有效性原则

13.教师职业道德规范要求教师做到哪些方面？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

14.教学过程中，影响教学效果的因素有哪些？()

A.教学内容的选择

B.教学方法的应用

C.学生的学习态度

D.教师的业务水平

15.课程资源的主要类型包括哪些？()

A.人力资源

B.物力资源

C.财力资源

D.信息资源

三、填空题(共5题)

16.我国第一部系统论述教育、教学问题的著作是《。

17.教育目的是教育活动的出发点和归宿，它为教育工作者指明了。

18.教师是学校教育工作的组织者、领导者，在教育过程中处于。

19.学生在学校中获得的系统知识、技能和身心健康发展的教育是。

20.教育的基本要素包括教育者、受教育者、。

四、判断题(共5题)

21.教育是有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征。()

A.正确B.错误

22.班级管理的目标是实现学生的全面发展。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德的核心是教师个人的道德修养。()

A.正确B.错误

24.教育心理学的研究对象是教师的心理活动。()

A.正确B.错误

25.教育公平是指每个学生都有接受教育的权利，并且都应达到一个统一的教育标准。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班级管理的意义。

27.试述教师职业道德规范的主要内容。

28.如何理解教育心理学的研究方法？

29.请谈谈班级组织建设的基本内容。

30.试述我国教育目的的基本精神。

承德教师真题及答案全新版

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育的首要职能是培养人才，即通过教育过程使个体获得知识、技能和素质，成为社会需要的各类人才。

2.【答案】D

【解析】教育的社会制约