人教版三年级数学下册第八单元《解决问题》的整体规划.docVIP

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人教版三年级数学下册第八单元《解决问题》的整体规划

一、教材分析

1、本单元编写意图

解决问题是小学数学课程的一个重要的组成部分，是培养学生逻辑思维能力和创新精神的主要载体。本单元主要是使学生经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，学会用两步计算解决问题，并初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。本单元内容结构如下图：运用乘法（或除法）、乘法和除法两步计算解决问题→运用乘法和加法（或减法）、除法和减法（或加法）两步计算解决问题。

本单元是在学生学过多位数乘一位数、两位数乘两位数、除数是一位数的除法，以及万以内的加减法的基础上学习的。本单元重视培养学