2025~2026学年甘肃省张掖市肃南裕固族自治县祁丰学校九年级上学期期中考试化学试卷.docVIP

2025~2026学年甘肃省张掖市肃南裕固族自治县祁丰学校九年级上学期期中考试化学试卷

一、单选题

1.下列物质的成分中只含非金属元素的是

A．碳酸钙：

B．氯化钠：NaCl

C．氧气：

D．纯铜丝：Cu

2.下列物质的用途，主要利用其化学性质的是

A．稀有气体制成霓虹灯

B．铜丝用于制作导线

C．用水配制蔗糖溶液

D．天然气作为家用燃料

3.规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是

A．滴加液体

B．检查装置气密性

C．加热液体

D．点燃酒精灯

4.化学与生产、生活密切相关，下列说法或做法不正确的是

A．加高烟囱将工厂废气排到大气中，有利于保护空气

B．农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌

C．为保护水资源，应加强水质监测

D．工业上采用分离液态空气法获得氧气利用了液氧和液氮的沸点不同

5.下列对化学符号的含义描述正确的是

A．表示3个氢氧根离子

B．中的“2”表示氮气中含有2个氮原子

C．2H表示2个氢元素

D．只能表示二氧化硫分子

6.实验小组同学用如图改进装置完成电解水实验，并收集产生的气体(U形管中预先加入少量的氢氧化钠溶液)。下列说法中不正确的是

A．a是电源的负极

B．c管中的气体先收集满

C．d管中的气体可使带火星的木条复燃

D．该实验可得出水由氢分子和氧分子组成

7.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是

A．微粒观：保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子

B．结构观：镁原子和镁离子的化学性质不同是因为质子数不同

C．变化观：能分解产生氧气的物质一定含有氧元素

D．分类观：单质由同种元素组成，则由同种元素组成的纯净物是单质

8.实验小组用图1所示装置探究木炭在空气中的燃烧，得到的数据如图2所示。下列说法不正确的是

A．木炭在空气中燃烧，发出红光，放热

B．可用澄清石灰水检验该反应是否生成了二氧化碳

C．该实验中木炭燃烧将集气瓶中的氧气全部消耗完

D．图2中随着反应进行，氧气浓度减小，证明木炭燃烧时氧气参与反应

9.实验室用一定量高锰酸钾制取氧气过程中,下列图象能正确表示对应变化关系的是

A．

B．

C．

D．

二、填空题

10.劳动实践出真知，烹饪佳肴乐无穷。请回答下列问题。

(1)在做“红烧肉”时常常加入“加铁酱油”用于调色，加铁酱油中的“铁”指的是___________(填“元素”、“原子”或“单质”)。

(2)食盐是厨房里的一种重要调味品。

①食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠中的阳离子是___________(填离子符号)。

②食盐中加入可有效预防甲状腺肿大，中I元素的化合价是___________。

11.“沉睡三千年，一醒惊天下。”文物考古彰显我国古今科技文明。

(1)三星堆遗址发掘的文物包括完整金面具、神树纹玉琮等国宝。用金块制金面具的过程中发生了___________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，是因为常温下，氮气的化学性质___________。

(3)用作测定文物年代的碳-14，衰变时核内质子数发生改变，则衰变后元素种类___________(填“改变”或“不变”)。

12.在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。请回答下列问题。

(1)图1可推知：磷原子的核内质子数是___________。

(2)图2中的___________(填字母)核外电子排布与的核外电子排布相同。

图3表示氧化汞(HgO)受热分解生成汞(Hg)和氧气()的微观示意图。

(3)该反应的微观过程可表示为___________(填字母)。

A．甲→乙→丙

B．乙→丙→甲

C．甲→丙→乙

D．丙→乙→甲

(4)该反应前后原子的种类___________(填“发生”或“不发生”)改变。

三、实验题

13.兴趣小组在实验室进行硫、铁丝在氧气中燃烧的实验。请回答下列问题。

(1)进行上述两个实验时，无需标注的实验图标是___________(填字母)。

A．护目镜

B．用电

C．排风

D．洗手

(2)实验一和实验二中水的作用___________(填“相同”或“不同”)。

(3)用文字表示实验二中铁丝燃烧的反应：___________。

(4)关于上述两个实验的说法不正确的是___________(填字母)。