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北师大版六年级上册数学第五单元《数据处理》练习题（附答案）

说明：本练习题基于北师大版六年级上册第五单元《数据处理》核心知识点设计，涵盖扇形统计图的认识与解读、统计图的合理选择、数据综合分析等内容，题型包括填空题、选择题、判断题、解答题，旨在巩固学生对数据处理知识的理解与应用能力。

一、填空题

扇形统计图是以一个圆表示（），用圆内各个扇形的大小表示（）占（）的百分比。所有扇形的百分比之和是（）。

要清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系，用（）统计图最合适；要直观地比较不同类别数据的多少，用（）统计图；要反映数据随时间的变化趋势，用（）统计图。

某学校对六年级学生的兴趣爱好进行调查，制成扇形统计图后，发现喜欢体育的学生占比35%，喜欢音乐的占比25%，喜欢美术的占比20%，其余学生喜欢其他爱好，喜欢其他爱好的学生占比（）。

一个扇形统计图中，某扇形对应的百分比是40%，则该扇形的圆心角度数是（）度（圆周角为360°）。

小明家上个月总支出2000元，其中餐饮支出占40%，餐饮支出是（）元；水电支出占15%，水电支出比餐饮支出少（）元。

二、选择题

下列关于扇形统计图的说法，正确的是（）

A.扇形统计图能清楚地看出数据的多少

B.扇形统计图能清楚地看出数据的变化趋势

C.扇形统计图能清楚地看出各部分与整体的关系