统编版小学语文六年级下册课件《15 真理诞生于一百个问号之后》.pptxVIP

;第1课时;作者简介;读课文，疏通生字词，说一说：课文是围绕哪个观点来写的？;我会读;华;解;;书写指导：;书写指导：;书写指导：;书写指导：;词语解释;词语积累;再读课文，划分文章段落，概括段落大意。;品读课文;思考下列问题：

“一百个问号”是什么意思？“一百个”是指具体的数量吗？

真理一定会“诞生”于“一百个问号”之后吗？

是不是所有真理都要“诞生于一百个问号之后”呢？;下面文段中画横线的部分是什么意思？这样写有什么好处？;发现

问题;第2课时;开篇点题，提出观点。;读第3～5自然段，作者列举了哪些事例？简要概括这些事例的主要内容，并说说这些事例是按怎样的顺序进行介绍的。;事例一;