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幼儿园安全教育与防护实施细则

一、总则

（一）目的与依据

为全面贯彻落实国家关于学前教育及校园安全工作的各项法律法规与指导方针，切实保障在园幼儿的身心健康与生命安全，营造安全、和谐、有序的教育环境，促进幼儿健康快乐成长，结合本园实际情况，特制定本细则。

（二）适用范围

本细则适用于本园全体在园幼儿、教职员工（包括教师、保育员、保健医、后勤人员、保安等）以及进入幼儿园区域的外来访客、施工人员等。

（三）基本原则

1.预防为主，防治结合：将安全教育与防护工作贯穿于幼儿园一日生活的各个环节，重在预防，及时发现并消除安全隐患。

2.全员参与，责任到人：建立健全安全工作网络，明确各岗位人员的安全职责，确保人人有责，齐抓共管。

3.保教并重，渗透融合：将安全教育有机融入幼儿的一日生活和游戏活动中，使幼儿在潜移默化中掌握安全知识，提高自我保护能力。

4.科学规范，务实高效：依据幼儿年龄特点和认知规律，采取科学适宜的教育方法和防护措施，确保安全工作落到实处，取得实效。

5.常抓不懈，警钟长鸣：时刻绷紧安全这根弦，定期进行安全检查、培训和演练，不断强化安全意识。

二、组织机构与职责

（一）安全工作领导小组

幼儿园成立以园长为组长，副园长、保教主任、后勤主任、保健医为副组长，各班班主任、保育员代表及保安队长为成员的安全工作领导小组。负责统筹规划全园安全工作，制定安全管理制度和应急预案，组织安全检查，督促隐患整改，协调处理安全事故。

（二）各岗位职责

1.园长：是幼儿园安全工作的第一责任人，对全园安全工作负总责，负责审批安全工作计划和重大安全事项，保障安全经费投入。

2.副园长：协助园长分管安全工作，具体负责安全工作计划的组织实施、安全检查的落实、安全教育活动的开展及安全事故的调查处理。

3.保教主任：负责将安全教育纳入教育教学计划，指导教师开展符合幼儿年龄特点的安全教育活动，组织安全主题活动和演练，检查班级安全管理工作。

4.后勤主任：负责幼儿园设施设备、水电、消防、交通、食品、环境卫生等方面的安全管理，组织对园舍、场地、设施的日常检查和维护，确保其安全运行。

5.保健医：负责幼儿的卫生保健、疾病预防、食品安全监督、意外伤害的初步处理与急救，指导保育员做好卫生消毒工作，开展卫生健康教育。

6.班主任/教师：是本班幼儿安全的直接责任人。负责在日常教育教学和生活中对幼儿进行随机安全教育，密切关注幼儿活动状态，及时发现并制止不安全行为，妥善处理突发情况，做好家园安全沟通。

7.保育员：协助教师做好本班幼儿的生活护理和安全防护工作，特别是在进餐、午睡、盥洗、户外活动等环节，要时刻关注幼儿，防止意外发生，保持环境整洁卫生。

8.保安：负责幼儿园门卫安全，严格执行出入园登记制度，防止无关人员和危险物品进入园内，维护园门周边秩序，做好监控设备的日常检查。

9.食堂工作人员：严格遵守食品安全操作规程，确保食材采购、储存、加工、留样等环节符合卫生标准，保障幼儿饮食安全。

三、教育与防护实施

（一）日常活动安全

1.入园与离园：

*严格执行接送制度，确认接送人身份，不将幼儿交给陌生人。

*晨间检查时，留意幼儿身体状况及是否携带危险物品。

*离园时，确保每位幼儿安全交到家长手中，并与家长做好简短沟通。

2.活动区域安全：

*确保活动室、午睡室、盥洗室、楼梯、走廊等区域光线充足、地面干燥、无障碍物。

*活动器械、玩具定期检查，确保安全无毒、无锋利边角、无松动部件。

*上下楼梯靠右行，不推挤、不追逐，教师、保育员在关键位置进行引导和保护。

3.户外活动安全：

*活动前检查场地和器械的安全性，清除隐患。

*根据幼儿年龄特点选择适宜的活动内容和器械，教师全程监护，关注幼儿活动状态。

*提醒幼儿活动时注意安全，避免剧烈碰撞、攀爬危险物。

*做好活动中的保育工作，及时为幼儿增减衣物，防止受凉或中暑。

4.游戏活动安全：

*选择安全、适宜的游戏内容和材料。

*明确游戏规则，教育幼儿遵守规则，不争抢、不打闹。

*教师参与游戏，引导幼儿正确使用游戏材料，避免不当操作造成伤害。

5.进餐与饮水安全：

*餐前做好环境和餐具的清洁消毒。

*教育幼儿安静进餐，细嚼慢咽，不嬉笑打闹，不玩食物。

*注意食物温度，避免过烫，对有特殊饮食需求的幼儿（如过敏）要特别关注。

*提供充足、安全的饮用水，引导幼儿少量多次饮水。

6.午睡安全：

*睡前检查幼儿口袋有无危险物品，观察幼儿情绪。

*午睡期间，教师、保育员要加强巡视，关注幼儿呼吸、面色，及时纠正不良睡姿。

*保持午睡室空气流通，温度适宜。

7.盥洗与