第14课远程控制更便捷教学设计
课题远程控制更便捷单元第三单元学科信息科技年级八年级
【学情分析】
物联系统包括感知层、网络层和应用层,本单元聚焦应用层的功能实现,遵循物联
网“大场景、小应用”的特点,以实践探究的方式,引导学生利用所学知识解决真实的
间题。
本单元围物联门锁的功能,通过认识身边的物联系统,了解物联系统中的反馈与
控制,利用物联实验设备模
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