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二零二五年计算机课件与可穿戴设备的生物反馈教学联动实验.docx

二零二五年计算机课件与可穿戴设备的生物反馈教学联动实验.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    二零二五年计算机课件与可穿戴设备的生物反馈教学联动实验

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    二零二五年计算机课件与可穿戴设备的生物反馈教学联动实验

    摘要：随着科技的发展，计算机课件和可穿戴设备在教育领域的应用越来越广泛。本文旨在探讨二零二五年计算机课件与可穿戴设备的生物反馈教学联动实验，通过研究两者结合在教学中的应用效果，分析其优势与不足，并提出改进策略。实验结果表明，该联动实验能够有效提高学生的学习兴趣和效率，为我国教育信息化发展提供新的思路。关键词：计算机

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