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二零二五年沉浸式学习环境下的冠心病病理生理学课件迭代策略.docx

二零二五年沉浸式学习环境下的冠心病病理生理学课件迭代策略.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    二零二五年沉浸式学习环境下的冠心病病理生理学课件迭代策略

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    二零二五年沉浸式学习环境下的冠心病病理生理学课件迭代策略

    摘要：随着科技的发展，沉浸式学习环境（ImmersiveLearningEnvironment，ILE）在医学教育中的应用日益广泛。本文针对冠心病病理生理学教学，提出了一种基于ILE的课件迭代策略。首先，分析了当前冠心病病理生理学教学中的问题，然后结合ILE的特点，提出了课件迭代的具体策略。通过构建沉浸式学

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