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零样本学习中属性引导的多模态深度特征融合与判别模型设计1

零样本学习中属性引导的多模态深度特征融合与判别模型设

计

1.零样本学习基础

1.1零样本学习定义与目标

零样本学习（Zero-ShotLearning，ZSL）是一种新兴的机器学习范式，旨在解决传

统监督学习中样本标注成本高昂且难以获取的问题。其核心目标是通过利用已有的标

注数据和类别信息，让模型能够识别和分类在训练阶段未见过的新类别。具体而言，零

样本学习假设在训练阶段，模型只能接触到一组已知的类别（称为“已知类别”），而在测

试阶段，模型需要对另一组未见过的类别（称为“未知类别”）进行分类。这种学习方式

的关键在于如何利用类别之间的语义关联和属性信息，使模型能够在没有直接标注样

本的情况下，对未知类别进行准确的识别和分类。

1.2零样本学习应用场景

零样本学习在多个领域具有广泛的应用前景，尤其是在标注数据稀缺或获取成本

高昂的场景中，其优势尤为明显。

•计算机视觉领域：在图像分类任务中，零样本学习可以用于识别新的物体类别，而

无需为每个新类别收集大量的标注图像。例如，在野生动物保护中，研究人员可

能需要识别一些稀有物种的图像，但这些物种的标注图像数量非常有限。通过零

样本学习，模型可以利用已知动物类别的特征和属性信息，对未见过的稀有物种

进行分类，从而提高识别效率并降低数据采集成本。

•自然语言处理领域：在文本分类和情感分析任务中，零样本学习可以帮助模型处

理新出现的文本类别或主题。例如，在社交媒体舆情监测中，新的热点话题和情

感表达方式不断涌现，而为每个新话题收集大量标注文本是不现实的。零样本学

习模型可以通过学习已知话题的语义特征和情感属性，对新话题的文本进行分类

和情感分析，从而实现对新出现的舆情信息的快速响应。

•医学图像分析领域：在医学图像诊断中，零样本学习可以用于识别新的疾病类型

或病变特征。例如，在一些罕见疾病的诊断中，由于病例数量稀少，难以获取大量

的标注医学图像。通过零样本学习，模型可以利用已知疾病的图像特征和病理属

性，对罕见疾病的医学图像进行初步诊断和分类，为医生提供辅助诊断工具，提

高诊断效率和准确性。

2.属性引导机制2

•多媒体内容推荐领域：在视频和音频内容推荐系统中，零样本学习可以用于推荐

用户可能感兴趣但未被明确标注的新内容。例如，在音乐推荐中，用户可能对一

些新兴音乐风格或小众艺术家的作品感兴趣，但这些内容可能没有足够的用户评

分和标注信息。零样本学习模型可以通过分析已知音乐风格的特征和用户偏好属

性，为用户推荐新的音乐作品，从而提高推荐系统的多样性和个性化程度。

2.属性引导机制

2.1属性提取方法

属性提取是属性引导的多模态深度特征融合与判别模型设计的关键步骤。在多模

态数据中，属性可以来自不同的模态，如图像中的颜色、形状、纹理等视觉属性，文本

中的语义属性等。提取这些属性的方法多种多样，每种方法都有其独特的优势和适用场

景。

•基于深度学习的自动属性提取：近年来，深度学习在属性提取方面取得了显著进

展。例如，卷积神经网络（CNN）被广泛用于从图像中提取视觉属性。通过训练

CNN模型，可以从大量的图像数据中自动学习到图像的各种特征，如颜色、形状、

纹理等。在自然语言处理中，预训练语言模型（如BERT）可以用于提取文本的语

义属性。这些模型能够理解文本的上下文信息，并提取出与语义相关的属性。研

究表明，基于深度学习的自动属性提取方法在提取图像和文本属性方面具有较高

的准确率，其提取的属性能够很好地反映数据的本质特征。

•基于手工标注的属性提取：在某些情况下，手工标注的属性也可以用于引导多模

态深度特征融合。手工标注的属性通常由领域专家根据数据的特点和需求进行标

注。虽然手工标注的属性在提