江苏省南京市第二十九中学2026届九年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

江苏省南京市第二十九中学2026届九年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．图中几何体的俯视图是（）

A． B． C． D．

2．在下列四个图案中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）

A． B． C． D．

3．如图，点A．B．C在⊙D上，∠ABC=70°，则∠ADC的度数为（）

A．110° B．140° C．35° D．130°

4．将抛物线y＝ax2+bx+c向左平移2个单位，再向下平移3个单位得抛物线y＝﹣(x+2)2+3，则（）

A．a＝﹣1，b＝﹣8，c＝﹣10 B．a＝﹣1，b＝﹣8，c＝﹣16

C．a＝﹣1，b＝0，c＝0 D．a＝﹣1，b＝0，c＝6

5．下列方程中不是一元二次方程的是（）

A． B． C． D．

6．如图相交于点，下列比例式错误的是（）

A． B． C． D．

7．二次函数的图象如图所示，下列结论：；；；；，其中正确结论的是

A． B． C． D．

8．如图，正△ABC的边长为4，点P为BC边上的任意一点（不与点B、C重合），且∠APD=60°，PD交AB于点D．设BP=x，BD=y，则y关于x的函数图象大致是（）

A．A B．B C．C D．D

9．如图，是的直径，是的弦，已知，则的度数为（）

A． B． C． D．

10．方程x2＝2x的解是（）

A．2 B．0 C．2或0 D．﹣2或0

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．如图，△ABC是直角三角形，BC是斜边，将△ABP绕点A逆时针旋转后，恰好能与△ACP′完全重合，如果AP=8，则PP′的长度为___________．

12．如图，点在双曲线上，且轴于，若的面积为，则的值为__________．

13．已知方程x2+mx﹣3=0的一个根是1，则它的另一个根是_____．

14．在一个不透明的袋子中只装有n个白球和2个红球，这些球除颜色外其他均相同．如果从袋子中随机摸出一个球，摸到红球的概率是，那么n的值为___．

15．一个不透明的盒子中有4个白球，3个黑球，2个红球，各球的大小与质地都相同，现随机从盒子中摸出一个球，摸到白球的概率是_____．

16．如图，在△ABC中，点A1，B1，C1分别是BC，AC，AB的中点，A2，B2，C2分别是B1C1，A1C1，A1B1的中点……依此类推，若△ABC的面积为1，则△AnBnCn的面积为__________．

17．体育课上，小聪，小明，小智，小慧分别在点O处进行了一次铅球试投，铅球分别落在图中的点A，B，C，D处，则他们四人中，成绩最好的是______．

18．已知a=3＋2，b=3－2，则a2b＋ab2=_________．

三、解答题(共66分)

19．（10分）如图，为⊙的直径，为⊙上一点，为的中点．过点作直线的垂线，垂足为，连接．

（1）求证：；

（2）与⊙有怎样的位置关系？请说明理由．

20．（6分）某中学开展“唱红歌”比赛活动，九年级（1）、（2）班根据初赛成绩，各选出5名选手参加复赛，两个班各选出5名选手参加复赛，两个班各选出的5名选手的复赛成绩（满分为100分）如图所示．

（1）根据图示填写下表：

班级

中位数（分）

众数（分）

九（1）

85

九（2）

100

（2）通过计算得知九（2）班的平均成绩为85分，请计算九（1）班的平均成绩．

（3）结合两班复赛成绩的平均数和中位数，分析哪个班级的复赛成绩较好．

（4）已知九（1）班复赛成绩的方差是70，请计算九（2）班的复赛成绩的方差，并说明哪个班的成绩比较稳定？

21．（6分）请画出下面几何体的三视图

22．（8分）如图，中，，，面积为1．

（1）尺规作图：作的平分线交于点；（不要求写作法，保留作图痕迹）

（2）在（1）的条件下，求出点到两条直角边的距离．

23．（8分）已知a＝，b＝，求．

24．（8分）如图，将矩形沿折叠，使顶点恰好落在边的处，点落在点处，交线段于点.

（1）求证：；

（2）若是的中点，，，求的长.

25．（10分）一汽车租赁公司拥有某种型号的汽车100辆．公司在经营中发现每辆车的月租金x(元)与每月租出的车辆数(y)有如下关系：

x

3000

3200

3500

4000

y

100

96

90

80

（1）观察表格，用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识求出每月租出的车辆数y（辆